2016年八年级上册历史期末复习试题（带答案）
尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,由常梦网为您提供的八年级上册历史期末复习试题，希望给您带来启发!
一、选择题(共25分，每题1分)
1、四字短语彰显中国文化特色。下列各项中均能体现西方人文精神的一组四字短语是( )
A、与世无争、麻木不仁、神权至上、及时行乐
B、压抑人性、以人为本、言论自由、自私自利
C、禁欲苦行、人人平等、知行合一、和谐共生
D、随心所欲、无拘无束、张扬个性、思想解放
2、18世纪50年代的欧洲人不可能看到的现象有( )
A、坐船到美洲去旅游 B、坐火车周游欧洲大陆
C、买卖黑奴 D、在烛光下看《神曲》
3、14—16世纪，西欧思想领域发生了巨大变化，产生变化的根本原因是( )
A、新航路的开辟 B、资本主义萌芽的发展 C、封建神学的统治 D、文人学者的推动
4、名画《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量，是一部伟大的人文主义作品，主要表现在( )
A.达•芬奇成功地运用“圣像图”的画法
B.它歌 颂世俗人生，以人性反对神性，以人权反对神权，表现人性的美
C.达•芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中
D.它充分体现了神权的力量
5、“哥伦布前后进行了四次前往美洲的航行，但都没有找到黄金.珠宝，或者香料.丝绸。结果令资助他的西班牙国王深感失望。”对此理解最为正确的是( )
A.当时的美洲没有黄金.珠宝 B.哥伦布历经千辛万苦才航行到美洲
C.哥伦布具有勇于探索的精神 D.掠夺财富是哥伦布航行的直接驱动力
6、“自由平等”之所以被视为天赋人权，并以法律形式写入《人权宣言》，归根到底是因为( )
A、保护私有财产的需要 B、反对君主专制的需要
C、商品经济发展的必然要求 D、反对封建等级制度的需要
7、抓关键词是学习历史的方法之一。与“大陆会议”、“三权分立”、“联邦制”三个关键词直接相关的重要法律文件是
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.1787年宪法
8、标志着英国建立起资产阶级和新贵族统治的历史事件是( )
A、查理一世上断头台 B、英国宣布成立共和国
C、1688年宫廷政变的成功 D、通过《权利法案》
9、每年的7月4日，美国人民都会载歌载舞，欢度国庆。下列文件中与美国国庆日有直接关系的是( )[来源:学科网]
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《1787年宪法》
10、美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“列克星顿”号、“邦克山”号等。其中“萨拉托加 ”号与战争中的哪一事件有关
A.独立战争的导火线 B.独立战争的开始
C.独立战争的转折 D.独立战争的结束
11、下列事件对资本主义的发展没有关联的是( )
A、文艺复兴 B、三角贸易 C、资产阶级革命 D、反殖民斗争
12、、如果你给华盛顿画像，可以选择哪一历史事件作为背景
A、在三级会议上演讲 B、他率军偷渡特拉华河
C、率领议会军击溃王军 D、起草《独立宣言》
13、1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子，因为这一天( )
A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.资产阶级颁布《人权宣言》
C.拿破仑发动政变 D.反法联军进攻法国
14、与第一次工业革命有关的是( )
①英国资产阶级革命 ②大机器生产代替了工场手工业
③欧洲工人队伍的壮大 ④世界上第一辆汽车的发明
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
15、中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论，以下是他们对拿破仑所作的评价，不正确的是( )
A.他是杰出的资产阶级政治家和军事家
B.他颁布《法典》，巩固了资产阶级的统治
C.他多次打败欧洲反法同盟，打击了欧洲的封建势力
D.他后期的对外战争都维护了当地人民的利益
16、研究历史讲究“论从史出”。下面是影响人类历史发展进程的一些重大事件，其中结论和史实不相符的是( )
A.新航路的开辟 开始把世界连成一个整体
B.黑奴贸易 阻碍了资本主义的发展
C.1640年新议会的召开 英国资产阶级革命开始
D.雅各宾派掌权 把法国革命推向最高潮
17、 15～18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指( )
A.人文主义取代神学主义 B.资本主义取代封建 主义
C.机器生产取代手工生产 D.社会主义取代资本主义
18、右图车徽是世 界一个知名汽车品牌的标志，其意义是纪念( )
A.爱迪生 B.瓦特
C.卡尔•本茨 D.莱特兄弟
19、下列人物的行为能体现反抗外来侵略.维护民族独立这一主题思想的是：
①玻利瓦尔 ②章西女王 ③华盛顿 ④拿破仑
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
20、英国资产阶级革命时期，革命几经反复，内战结束后，又出现了克伦威尔军事独裁、斯图亚特王朝复辟等现象。出现这一状况的根本原因是( )
A、资产阶级和新贵族联盟领导革命 B、资本主义经济发展不充分
C、革命没有发 动人民群众的力量 D、与西班牙、荷兰、法国争霸的影响
21、中国古代历史上有过“春秋五霸”的局面，在17—18世纪的欧洲殖民者也进行过殖民争霸战争，参与争霸的国家有( )
A、德国、意大利、法国、英国 B、中国、德国、法国、英国
C、希腊、中国、英国、荷兰 D、英国、西班牙、荷兰、法国
22、小明参加开心辞典节目，主持人王小丫出了这样一道题：关于印度民族大起义，下列说法不正确的是( )
A、时间：1857-1859年 B、民族英雄：章西女王
C、原因：西班牙的殖民统治 D、结果：1859年民族大起义失败
历史背景 重要人物 历史文献
法国大革命历史博物馆
23、右图为“法国大革命历史博物馆”网站首页，页面设置了三项链接。如果再添加一个新的网页链接，最适合的是
A、罗伯斯比尔
B、攻占巴士底狱
C、《人权宣言》
D、前进! 前进! 祖国的儿郎，
那光荣的时刻已来临!
24、《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张( )
A.反对君主专制，建立共和制 B.反对殖民压迫，实现民族独立
C.建立君主立宪制 D.建立资本主义民主社会
25、右图是某同学在学习中使用的两幅图，据两幅图中所示内容判断，他的研究 课题是( )
A、君主统治结束
B、民主发展到最高峰
C、民主与专制的斗争
D、君主实行专制
克伦威尔驱散议会 英国议会所在地
材料解析题。(15分)
世界近代文明在14—18世纪面临着新的发展与机遇。在那个风起云涌、英雄辈出的年代，人们面临着诸多挑战——思想冲击、制度创新、科技进步等。回首往事，到昨天去寻找借鉴、汲取智慧，如何让人类文明生生不息的传承和创新，值得我们每个中学生深深的思考。西方近代文明包含人类近代化的历程，怀着这个问题让我们一起去探究历史给我们的启示吧!
主题一：西方近代化的历程
根据所学知识，构建知识框架。(填充下面空格，3分)
工业革命 第二次工业革命
①. (1分) ②. (1分) ③. (1分)
主题二：开始走向整体世界的近代文明
一、依据表格信息，结合所学知识，填充下表空白处。(4分)
开始时间 重大事件 文明进程的影响
15世纪 A 开始把世界连成一个整体
1640年 英国资产阶级革命 B
18世纪6 0年代 C 蒸汽时代;资本主义世界市场的初步形成
19世纪下半叶 第二次工业革命 D
A、 B、 C、 D、 二、读图，回答问题。（5分）
图一
1、从图一中你获取了哪些历史信息?(任写两点即可，2分)
2、如果图二、三、四内容确定为一个学习主题，你认为该主题应该是?(1分)
3、请你用一句话概括图三中历史人物的功绩。(1分)
4、图二、三、四中的这些国家都实现了社会的转型，都促进了社会的进步，其进步性主要体现在什么方面?(请用一句话概括，1分)
主题三：历史的反思
文艺复兴、新航路的开辟、早期资产阶级革命带来了人类历史的巨变。沧海桑田，后人话史引多少感慨。回首那段让人激情燃烧的岁月，给人以无尽的思索!
1、通过上面的材料，你认为早期资产阶级革命都有哪些共同特点?(2分)
2、从我们所学知识中，你认为有哪些因素推动了人类社会的不断进步?(1分)
参考答案：
一、选择题(28分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 D B B B D C D C B C D B A A
题号 15 16 1 7 18 19 20 21 22 23 24 25
题号 D B B C A B D C D D C
二、非选择题(12分)
主题一：
①. 文艺复 兴 (1分) ②. 君主立宪制(1分) ③.美国独立战争 (1分)
主题 二：
一、A 新航路的开辟 B确立起君主立宪制、法治代替了人治
C第一次工业革命 D电气时代;资本主义世界市场最终形成
二、
1、获得的信息有：①达•伽马到达了亚洲的印度;②哥伦布发现了新大陆美洲;③新航路的开辟开始把世界连成一个整体。(除了迪亚士外，写麦哲伦也可。2分)
2、资本主义制度的确立(或早期资产阶级革命，1分)。
3、他率领大陆军打败了英军，赢得了民族的独立，使新生的美国开始步入正轨。(1分)
4、法治取代了人治;民主代替了专制(1分)
主题三：
1、共同特点：①都注重立法②都通过立法来维护资产阶级革命的成果。(2分)
2、思想解放、制度创新等。(1分)
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