2014初中八年级语文测试题
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1.下列加点字注音全对的一项是( )(1分)
A.捆缚(fù) 映衬(chèn) 游览(lǎn) 游弋(yì)
B.阶砌(chè) 斟酌(zhuó) 堆(duí)叠 绝伦(lún)
C.悠(yōu)久 两端(dān) 匀(yún)称 石拱(gǒng)
D.胜(shèng)景 侵(jīn)略 纪念(liàn) 覆没(mò)
2.为加点的字选择正确读音。(5分)
①轩榭( ) A.xuān B.gān
②镂空( ) A.lǘ B.lòu
③驯化( ) A.xún B.xùn
④把戏( ) A.bā B.bǎ
⑤提防( ) A.tí B.dī
⑤蚊蚋( ) A.nà B.ruì
⑦嶙峋( ) A.xùn B.xún
⑧匀称( ) A.chèng B.chèn
⑨腺液( ) A.xiàn B.quán
⑩洨河( ) A.xiáo B.jiáo
3.选出没有错别字的一组( )(1分)
A.重峦叠嶂 岁月悠悠 自出心栽 面容严竣
B.唯妙唯肖 溃不成军 千山万壑 泪水涟涟
C.巧妙绝伦 得天独厚 亭台轩榭 古朴美观
D.少年老成 万紫千红 长虹引涧 英姿焕发
4.判断下列句中带点词语的解释的正误,对的画“√”,错的画“×”。(2分)
(1)有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖(形容描绘得十分精妙、逼真)。( )
(2)那里原是不毛之地(不长草木的地方),现在一片葱茏……( )
(3)有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋(瘦弱的样子)的枝干就是一幅好画。( )
(4)反正坐着也是出汗,不如爽性(索性,干脆)出去试试。( )
5.下面加点字的读音都不同的一组是( )(1分)
A.参与 参差 人参 参观
B.着数 着慌 衣着 看着
C.塞外 搪塞 瓶塞 堵塞
D.和平 附和 搅和 和诗
6.下面横线处依次应填的一组同义词是___________。(1分)
①双手②腿脚③口齿④思维
A.①灵巧②灵便③伶俐④敏捷
B.①敏捷②灵活③灵便④灵巧
C.①灵便②敏捷③灵巧④灵活
D. ①灵活②灵巧③敏捷④灵便
7.从词语的感情色彩看,下列词语中完全属于一类的是( )(1分)
A.懒惰 丑恶 顽固 发动
B.鼓励 勤奋 顽强 反抗
C.团结 怂勇 保护 结果
D.果断 美好 矍铄 繁荣
8.下列使用比喻修辞方法恰当的一项是______。(1分)
A.这篇议论文结构严谨,犹如铜墙铁壁一样。
B.皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。
C.爷爷的胡子似钢针,显眼得很,看上去俨然是条硬汉子。
D.被炮弹炸翻的阵地,就像草地里长满了蘑菇。
9.给词语中加点的字选择正确的解释,将其字母写在括号内(5分)
(1)巧妙绝伦( )
A.断绝 B.独一无二的
C.极 D.绝对
(2)就地取材( )
A.完成 B.开始从事
C.靠近 D.趁着(当前的便利)
(3)惟妙惟肖( )
A.相似 B.肖像 C.巧妙
(4)古朴( )
A.朴实 B.朴素 C.朴质
(5)胜景( )
A.胜利 B.比另一个优越
C.承受 D.优美的
10.根据句意,依次填写最恰当的一项是( )(1分)
(1)石拱桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的( )
(2)意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分( )卢沟桥,说它是“世界上独一无二的”。
(3)赵州桥( )在洨河上,是世界著名的古代石拱桥。
(4)我国劳动人民制作石料的工艺极其( ),能把石料砌成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。
A.建筑 称赞 飞架 精妙
B.作品 推重 横架 巧妙
C.杰作 推崇 横跨 精巧
D.桥梁 赞扬 雄跨 精确
11.判断下列句中加点词语的解释,正确的打“√”,错误的打“×”(2分)
(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本
标本:供学习、研究时参考用的动、植、矿物等。( )
(2)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。因地制宜:根据各地具体情况,制定适宜的办法。( )
(3)总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不允许有欠美伤美的败笔。
败笔:画得不好的部分。( )
(4)假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
雷同:打雷时,许多东西都同时响应。( )
12.下面句子中画线的部分充当句子的什么成分?写在括号中(2.5分)
(1)每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。( )
(2)赵州桥上的石栏石板雕刻得古朴美观。( )
(3)卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。( )
(4)到解放的时候,桥身有些残损了。( )
(5)赵州桥横跨在洨河上。( )
13.下列句子中的引号属于哪一种用法?将字母写在括号内(2分)
A.标明引文中直接引用的话
B.标明需要着重论述的对象
C.标明具有特殊含义的词语
(1)古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。( )
(2)卢沟桥地处入沟要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。( )
(3)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。( )
(4)桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。( )
14.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”(2.5分)
(1)说明文是一种以说明为主要表达方式的文章,因此不能运用记叙、描写。( )
(2)说明对象的特征,就是这一事物区别于其他事物的标志。( )
(3)《中国石拱桥》是实物说明文。( )
(4)说明文中常见的说明方法有分类别、下定义、举例子、列数字、比喻、对比、配插图。( )
(5)“到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。”这句话运用了叙述的表达方式。( )
15.选出下列语句中有反义词的一项( )(1分)
A.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。
B.游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
C.高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间。
D.对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。
16.选出依次填写关联词语完全正确的一项。将其字母写在括号内( )(1分)
①要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁②要鉴赏我国的园林,苏州园林③不该错过。
A.倘若 如果 就 B.如果 想 决
C.倘若 想 就 D.如果 想 就
阅 读 (40分)
阅读下面文字,然后回答问题。
一、设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的( ),讲究假山池沼的配合,讲究花草树林的( ),讲究近景远景的( )。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔,他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
……
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座水山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些国林池沼宽敞,就把池沼作为全国的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑石头,或者种些花草,这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。(13分)
1.文中括号内依次填写的一组词语应是( )(1分)
A.布局 层次 映衬 B.映衬 布局 层次
C.布局 映衬 层次 D.层次 映衬 布局
2.说明事物应抓住特征。选文第一段说明苏州园林共同特征的句子是“___________”。句中“___________”二字,贯穿全篇,全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征。选文第二段中的“___________”一句与最后一句话照应了这一特征。(3分)
3.选文第二段可以分为两层,先说假山的堆叠。文中“___________”一句从游览者的感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果。次说池沼的特点,并用“这也是为了取得从各个角度都成一幅画的效果”一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是___________。(2分)
4.选文第二段所说明的中心内容是( )(1分)
A.苏州园林都有假山和池沼
B.苏州园林中,假山和池沼的配合显示出自然美。
C.苏州园林中,假山和池沼的安排都体现了设计者们生平多阅历,胸中有丘壑。
D.苏州园林中,假山和池沼的配合显示出自然美。
5.对“讲究假山和池沼的配合”一句理解错误的一项是( )(1分)
A.苏州园林有假山,有池沼,山水映衬,互相配合。
B.苏州园林中假山的堆叠注意了与竹子花木相配合,使人产生“身在山间”的实感。
C.苏州园林中的池沼与桥梁、石岸、石头或花草金鱼等景致的配合,富有自然情趣。
D.苏州园林中假山和池沼的配合追求对称。
6.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是( )(1分)
A.假山的堆叠,是技术也是艺术。
B.假山的堆叠,不仅是技术,更是艺术。
C.假山的堆叠,不仅是艺术,而且是技术。
D.假山的堆叠,既是艺术,更是技术。
7.选文中的画线句所用的说明方法依次是( )(1分)
A.举例子 摹状貌 B.作诠释 作比较
C.举例子 下定义 D.摹状貌 举例子
8.说明事物应注意合理地安排说明的顺序。这两个文段采取的是___________顺序。从《苏州园林》全文的结构看,这两个文段之间的关系是___________关系。(2分)
9.从语言的角度分析,下列说法错误的一项是( )(1分)
A.选文第一段中的“一切”、“决不”等词语表达了十分肯定的语气,对突出苏州园林的特征有着重要的作用。
B.选文第二段中的“大多”、“往往”等词语用得极有分寸,既不夸大,又不缩小,体现了说明文语言的严密性。
C.说明文的语言风格可以平平实实,也可以生动活泼。选文的语言以平实为主。
D.“游览者看‘鱼戏莲叶间’又是入画的一景”,一句中的“又”字,既呼应了前文中石岸的修砌、石头的布置和花草的栽种都已“入画”的介绍,又强调了游览者看“鱼戏莲叶”的成画效果,体现了语言运用的连贯性。
二、①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16来到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没有出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。(8分)
1.下列四种层次划分最恰当的一种是( )(1分)
A.①②③|④⑤|⑥|⑦⑧⑨ B.①|②③④⑤|⑥|⑦⑧⑨
C.①|②③|④⑤⑥|⑦⑧⑨ D.①|②③|④⑤|⑥⑦|⑧⑨
2.本段说明的顺序是( )(1分)
A.由概括到具体 B.由主要到次要
C.由整体到局部 D.由原因到结果
3.用精练的语言概括出卢沟桥的特点。(连标点不得超过15个字)(2分)
答:□□□□□□□□□□□□□□□
4.请你用6个字概括出卢沟桥的特点(不算标点)(2分)
答:□□□□□□
5.本段依次使用的说明方法是( )(2分)
A.列数字 作比较 下定义 打比方
B.列数字 作比较 作诠释 举例子
C.列数字 下定义 作比较 举例子
D.列数字 作诠释 作比较 打比方
三、近五六年来,世界上有30多个国家和地区的数以千计的专家、学者,慕名前往闽西永定县,参观、考察被称赞为“中国古建筑奇葩”的闽西土楼。联合国教科文组织顾问史蒂汶期·安德烈先生参观永定土楼后赞美道:“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式。”
永定土楼,特别是圆形住宅(圆楼),以悠久的历史,宏大的规模,精巧的结构,独特的风格扬名于世。优美而壮观的永定圆楼,掩映在青山绿水之中,犹如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”,又如自天而降的黑色“飞碟”,环形的屋顶飘浮在烟雾中。仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例,外圈四层,房子260间;中圈二层,房子60间;里圈一层,房子8间。共有房子328间,里头住着80户500人。尤其令人不可思议的是,偌大一座城堡式的高大建筑,不用一根钢筋,一包水泥,一块砖石,全以一担担黄土堆积而成,自明清迄今,始终完好如新。
永定圆楼由于土墙环拱,既能防潮,又能保暖隔热,冬暖夏凉,阳光充足,易于防卫,便于管理。
闽西土楼为什么能历久不毁,成为我国古建筑艺术的一个奇观呢?探其奥秘,原来它以黄土为主要原料,佐以沙、石灰,拌掺少量红糖、糯米和木屑、竹条等,经过反复操打,研舂,碾压,然后夯打上墙,并以木材为梁架,瓦片为顶盖,因而异常坚实牢固。(10分)
1.这篇短文抓住闽西土楼奇特的特征进行说明。在文中体现这一特征的一组概括性短语是___________(2分)
2.第三自然段介绍了永定圆楼的___________,最后一段从___________、___________等方面进行说明(3分)
3.说明深远楼的顺序是由___________到___________(2分)
4.选出下列说法符合文章原意的一项( )(1分)
A.闽西土楼就是永定土楼,而永定土楼都呈圆形,因而闽西土楼也可以称为永定圆楼。
B.永定圆楼和深远楼是闽西土楼的两个最有代表性的土楼。
C.永定土楼和永定圆楼是闽西土楼的代表作,而深远楼是永定圆楼的代表作。
D.闽西土楼包括永定土楼,永定圆楼是永定土楼的一种,而深远楼则是永定圆楼的代表作之一。
5.这篇短文用的主要说明方法有___________、___________、___________(2分)
四、①坦桑尼亚的塞伦格提动物园是一个新奇的天然动物园。
②这个天然动物园,位于非洲大陆东部的塞伦格提高原上,面积有一万四千至百平方公里,只比北京市的面积略小一点。动物园没有围墙,也没有大门,许许多多的野生动物生活在这里。
③园内共有一百七十多种兽类,总头数超过一百万,其中羚羊五十万头,角马三十五万头,斑马十八万头,还有大量的长颈鹿、野牛、河马等。鸟的品种更加繁多,大约有一千五百多种。
④在这里,有许多动物趣事。
⑤比如,当长颈鹿悠闲地吃着树叶时,凶猛的狮子会偷偷地猛扑过去,这时常有成群的斑马疾奔而来,舍命搭救长颈鹿。有的斑马因此成了狮子的猎物。
⑥犀牛和犀鸟是相互依存的好友。犀牛皮肤粗糙,身上布满皱纹,由于气候湿热,容易滋生寄生虫。犀鸟就飞来殷勤地为犀牛除去身上的害虫。
⑦这个有趣的天然动物园,吸引着世界各地的游客。由于这里野生动物多,又是在自然界里自由活动,所以游览者必须乘坐特殊的游览汽车才准入内。为了安全,园里有的地方还建造了铁围栏通道,只准游览者在笼子式的通道中行动。
⑧为了不惊扰动物,这里还有专供游人使用的游览气球。人们坐在气球下悬挂的特殊装置里。在动物园上空飘荡,可以现察动物的一举一动。
⑨在野兽经常出没的地方,还开有“树上旅馆”,房间里装有巨型望远镜,供客人观赏千奇百怪的动物世界。
⑩这个天然动物园多么新奇有趣呀!(9分)
1.第②段文字中画线的句子把塞伦格提动物园的面积,同北京市的面积进行比较,说明了什么?选出准确的一项( )(1分)
A.说明北京市面积大
B.说明北京市面积小
C.说明塞伦格提动物园面积小
D.说明塞伦格提动物园面积大
2.第②段文字中画线句子的加点词语“只”、“略”如果去掉好不好?为什么?(3分)
答:________________________________________________________________________
3.塞伦格提动物园有什么突出的特点?选出准确的一项( )(1分)
A.面积大、兽类多
B.新奇有趣
C.有许多动物趣事
D.游览者必须乘坐游览汽车
4.给②—⑨段分层,并写出层意(2分)
答:__________________________________________________________________________
5.给这篇文章选择一个恰当的题目( )(2分)
A.动物趣事
B.新奇有趣的动物园
C.塞伦格提天然动物园
D.塞伦格提动物园的动物及游客
作 文 (50分)
范围:说明一个建筑物。
提示:说明事物要抓住特征。对建筑物来说,特征就是指形状特征,结构特征,色彩特征等。写作时还要注意顺序,做到条理清楚。
参考题目:1.本地一处或一组建筑物。
2.介绍一处名胜古迹。
聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。常梦网编辑以备借鉴。