2015年八年级语文重点知识点：冒号基础知识点讲解

完成了小学阶段的学习，进入紧张的初中阶段。朱熹曾说过：不勤于始，将毁与中。换句话就是：勤于始、精于始，才能成于始。初中在孩子求学的生涯是一个重要的承上启下阶段。以下是2015年八年级语文重点知识点。

(一)用在书信、发言稿开头的称呼语下边，有引起收信人、听众注意的意思。

(二)有在“某某说”后面，表示后面是引用的话。

(三)用在提示性的话的末尾，表示后边有话要说。

例：历史已经不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化。

例：我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。

(四)用在总提的话后面，表示后面要分项说明。或者表示冒号前面的话引起后面的话。

例：我们一连穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶。

(五)表示后面是补充说明或解释性的话。

例：只是我总以为没有春和秋：冬末和夏初衔接起来，夏才去冬又开始了。

(六)用在强调动词后面的宾语，提起读者注意。冒号前的动词常用的有：“想”“说”“问”“是”“记住”“认为”“证明”“宣布”“指出”等，宾语往往较长或复杂。例：我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。

编辑老师给您带来的2015年八年级语文重点知识点，希望可以更好的帮助到您!!

人教版初二语文下册第一单元知识梳理：第1课藤野先生