第一学期初三年级历史期末模拟试题（15-16学年）

经历了一学期的努力奋战，检验学习成果的时刻就要到了，常梦网初中频道为大家准备了第一学期初三年级历史期末模拟试题，欢迎阅读与选择!

第一部分  选择题(20分)

一、单项选择题(每小题1 分，共20分)

1.恩格斯说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这位诗人创作的一部里程碑式作品是(          )

A.《神曲》      B.《最后的晚餐》     C.《蒙娜丽莎》    D.《哈姆雷特》

2.人们经常用“发现了新大陆”来指遇到惊喜的事。发现新大陆的说法与下列哪个历史人物有关(          )

A.迪亚士        B.哥伦布            C.达•伽马         D.麦哲伦

3.英、美、法早期资产阶级革命中颁布的文献《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了本国的时代特征，它们的共同点主要表现在(       )

A.反对君主专制、建立共和国         B.维护资产阶级利益

C.反对殖民压迫、实现民族独立       D.建立君主立宪制、限制王权

4.科技创新给人们生活带来了新变化，以下成果属于第一次工业革命的是(          )

5.下列哪一个国家与其它三国相比，走上资本主义道路的方式明显不同?(          )

A.英国          B.美国            C.法国          D.俄国

6.右图反映了美国历史上黑人地位的变化。引发美国大批黑人加入北方军队的重要文件是(          )

A.《独立宣言》

B.《人权宣言》

C.《宅地法》

D.《解放黑人奴隶宣言》

7.改革是日本走向富强之路和重要途径之一。19世纪中后期，明治维新中实行“废藩置县”措施的主要目的是(          )

A.加强中央集权

B.消除封建残余

C.积极对外扩张

D.发展近代工业

8.灯会中，一则猜某一战役的谜语引发了小明的兴趣，提示语是 “一战中”、“法德间”、“绞肉机”。这则谜语的正确答案应该是(          )

A.滑铁卢战役 B.凡尔登战役

C.斯大林格勒战役 D.柏林战役

9.假设你是《启蒙报》记者，需要采访启蒙运动的代表人物作“启蒙之星 ”的专栏报道，下列哪位人物不在你采访之列?                                         (   )

A.伏尔泰         B.但丁          C.孟德斯鸠       D.卢梭

10.有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口，被苹果 “砸醒”后，牛顿发现了(          )

A.人民主权说    B.相对论       C.万有引力定律  D.生物进化论

期末考试考查的不仅是同学们对知识点的掌握还考查学生的灵活运用能力，我们一起来通过这篇第一学期九年级历史期末模拟试题提升一下自己的解题速率和能力吧!

一、单项选择题(本大题共25小题，每题1分，共25分)

1.晚期智人出现时，现代人种差异显现出来。不同的人种并没有贵贱之分，造成人种差异的原因是(          )

A.各自祖先不一样   B.由于人的智商高低而引起

C.不同的自然地理环境等因素长期影响

D.不同的饮食、语言等风俗习惯

2 .右图是神秘宏伟的金字塔，它是古埃及文明的象征，这一文明发源于下列哪一大河流域(          )

A.尼罗河流域     B.两河流域

C.印度河流域     D.亚马逊河流域

3.《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉 。此规定反映的是(          )

A.古巴比伦特别保护奴隶的头发     B.古巴比伦不允许理发师为奴隶理发

C.古巴比伦维护奴隶主阶级的利益    D.古巴比伦奴隶有理发的自由

4.在伯利克里当政时期，他所在的城邦盛开了一朵民主之花。这个城邦是(          )

A.斯巴达           B. 巴比伦         C.雅典             D.罗马

5.日本“大化改新”是仿效中国隋唐的封建制度实行的改革，其主要内容有(          )

①政治上建立中央集权的天皇制封建国家       ②废除贵族世袭制

③国家定期把土地分给农民耕种               ④“废藩置县”，加强中央集权

A.①②④           B.①②③   C.①③④   D.②③④

6.基督教是当今世界三大宗教之一。下列四幅图片中，与基督教有关的应该是(          )

A                   B                  C                  D

7.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理•马特改革相比较，其共同之处在于(          )

A.国家定期把土地分给农民耕种     B.建立中央集权的天皇制封建国家

C.实行有条件的土地分封           D.自上而下的封建改革

8.从“希波战争”、“罗马帝国的征战”、“阿拉伯数字的传播”、“马可•波罗来华”等 内容中提炼出一个学习主题，其名称应是(          )

A.世界古代科学技术      B.宗教的传播

C.文明的冲撞与融合      D.殖民扩张与掠夺

9.尽管世界各国的文字多么不同，但人们都能认得阿拉伯数字。阿拉伯数字首创者是古代的(          )

A.印度人　   B.苏美尔人　  C.埃及人　　  D.阿拉伯人

10.“我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部再现古希腊社会图景的不朽的世界文学名作，这部名作是(          )

A.《马可•波罗行纪》B.《天方夜潭》  C.《荷马史诗》  D.《神曲》

11.在沙特阿拉伯王国的国旗上，用阿拉伯文写着：“万物非主，惟有真主。穆罕默德是安拉的使者。”这表明在沙特阿拉伯王国具有特殊地位的宗教是(          )

A.伊斯兰教         B.基督教   C.佛教    D.犹太教

12.名画《西斯廷圣母》(见右图)将圣母(耶稣之母)描绘成一个美丽、温柔、充满母性的平民妇女，它与《蒙娜丽莎》同被誉为文艺复兴时期的伟大作品，主要是因为它们都

A.揭露了教会的虚伪和腐化

B.充满了对幸福生活的追求

C.赞美了人体的美丽和人性的伟大

D.反对宗教束缚和封建压迫

13.“ 1500年以前，大西洋一直是一道栅 栏，一个终点。但在1500年左 右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地了。”架起这座“桥梁”的开创者是(          )

A.迪亚士   B.达•伽马     C.哥伦布   D.麦哲伦

14.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了近代世界历史发展的趋势。这是里的“趋势”是指(          )

A.资本主义社会取代封建社会    B.封建社会取代资本主义社会

C.无产阶级革命取代资产阶级革命   D.社会主义社会取代资本主义社会

15.1688年英国资产阶级和新贵族联合发动“宫廷政变”，1689年议会通过《权利法案》，后者较前者的发展是(          )

A.颁布了具有英国特色的宪法   B.用法权规范君权成为基本制度

C.揭开了资产阶级革命序幕   D.国王“统而不治”从此形成惯例

11.“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”为纠正材料所叙述的错误，列宁采取的重大举措是(          )

A.实施第一个五年计划            B.实行新经济政策

C.实施第二个五年计划            D. 实行农业集体化

12.在《凡尔赛和约》签署之后，有媒体用了这样的标题：《这不是和会，而是分赃的会议》，能支撑这一报道的内容是(          )

A.重划德国疆界                   B.瓜分德国殖民地

C.取消德国义务兵役制             D.德国支付巨额赔款

13.第一次世界大战后，使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的会议是(          )

A.巴黎和会                       B.华盛顿会议

C.雅尔塔会议                     D.第二届大陆会议

14.美国出现1929～1933年的失业率状况(见右图)的主要原因是(          )

A.资本主义经济大危机

B.罗斯福新政

C.新经济政策

D.卷入第二次世界大战

15.《安妮日记》中记载，从1940年开始，犹太人被禁止“拥有自行车，乘坐公共汽车，去电影院……”直到实行种族灭绝政策，被禁止“活下去”。该材料主要反映的是(          )

A.日 本法西斯的暴行              B.意大利法西斯的暴行

C.德国法西斯的暴行              D.“协约国”的暴行

16.雅尔塔会议对以后的世界产生了深远的影响，因此二战后世界格局也称为雅尔塔体系。这次会议的内容中，不包括(          )

A.战后对德国进行军事占领

B.在斯大林格勒与德军决战

C.苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战

D.决定在战后建立联合国

17.二战后，美苏“冷战”成为威胁世界和平与安全的主要 因素。“冷战”开始的标志是(          )

A.马歇尔计划的实施            B.杜鲁门主义的出台

C.北大西洋公约组织的建立      D.华沙条约组织的建立

18. 雨果曾预言：总有一天，所有的欧洲国家都将紧紧地整合在一个高一级的整体里。在1993年得以整合的这个“高一级的整体”是(          )

A.欧洲共同体                  B.欧洲联盟

C.北约组织                    D.华约组织

19.比较是学习历史的重要方法之一。二战后，西欧、日本经济迅速恢复和发展的共同原因是(          )

①美国的经济援助            ②第三次科技革命的推动

③大量的军事订货            ④建立了区域合作

A.①②         B.②③        C.②④       D.①②③

20.今天，我们一起享受人类共同创造的文明成果：欧洲人用着韩国人制 造的手机;日本人喝着美国人生产的可口可乐;中国人开着德国品牌的汽车;美国人穿着中国人生产的服装……这表明世界出现了(          )

A.政治多极化                  B.经济全球化

C.文化多元化                  D.区域集团化

第二卷  非选择题(30分)

二、图说历史

21.(7分)正确运用历史示意图，能够化繁为简，形象直观的了解历史，把握学习的重点，知道事物之间的联系。观察下列图片，回答问题：

(1)图一中率先发动了第一次世界大战的是哪一集团?他们以哪一事件为借口发动了这场战争?(2分)

(2)图二与图三分别标志着第二次世界大战中的哪两大阵营?(2分)

(3)图四是二战后形成的对峙局面，这一时期的世界格局称作什么?这一格局结束的标志性事件是什么?(2分)

(4)结合所学知识，给上述图片确定一个共同主题。(1分)

三、材料分析

22.(8分)刚刚召开的十八届四中全会强调，要将反腐败斗争深入下去，将权力关进制度的笼子，最根本的就是依法治国，法治建设与完善已成为当今世界不可阻挡的潮流。阅读下列材料，回答问题。

材料一：1689 年的这一法律文件确实一劳永逸地确立了议会的最高权力，议会的权力日益超过国王，国王开始逐渐处于‘统而不治’的地位。

(1)材料中“这一法律文件”指什么?通过这一文件，最终将王权“关进制度的笼子里”，英国逐步确立起了怎样的政治体制? (2分)

材料二：美国政治权力结构示意图

(2)上图是启蒙运动时期的哪一学说在政治体制上的具体表现?依据所学知识推断，美国历史上开创这一民主政治先河的重要人物是谁?(2分)

材料三：拿破仑说：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”

(3)拿破仑奉献 给法兰西的“火种”是什么?这粒“火种”在近代法制史上有着怎样的地位?(2分)

材料四：在斯大林时代，党政不分，国家的所有决策权集中于党的最高领导机构，最终集中于斯大林手中。苏维埃变成了徒有虚名的机构，民主与法制匮乏，个人崇拜与家长制盛行。

(4)材料四是哪一体制在政治上的重要表现?(1分)

(5)综上所述，结合刚刚召开的十八届四中全会的决议，你有怎样的历史认识?(1分)

23.(7分)被称为世界“超级大国”的美国诞生至今只有230多年的历史，然而美国的兴起与发展却走过了不平凡的历程。阅读下列材料，回答问题：

材料一： 大陆会议发表《独立宣言》，宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

(1)依据材料概括《独立宣言》的主要内容。(写出两点)(2分)

材料二：“100年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，犹如带来希望之光的硕大灯塔，恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。”

(2)材料中这位“伟大的美国人”是谁?“恰似结束漫漫长夜禁锢”标志着哪一制度的终结?(2分)

材料三： 英国资产阶级经济学家凯恩斯在1933年末给罗斯福的信中曾说：“如果你在现行制度范国内试验成功，各国将进行新的更雄心勃勃的 实践，而我们也可以把你任总统之日起，作为一个新的开端。”

(3)材料三中的“试验”是指美国历史上的什么改革?“新的开端”表明此次改革具有怎样的显著特征?(2分)

(4)综合上述材料，美国的大国之路给我们以怎样的历史启示?(写出两点)(1分)

24. (8分)当前，我们正处于人类迄今所知的规模最大的科技革命之中，回望历史，几百年来，科技正悄悄改变着这个世界的一切，处处留下了科技的烙印。

材料一：  工业文明时代是一个“机器时代”。火车、轮船取代了马车、牛车和帆船，喧闹、拥挤、快节奏说的城市取代了宁静、闲散的乡村，汽笛长鸣盖过牧笛田歌，绿草地被黑煤屑污染，蓝色天空布满灰色的阴霾……。

——摘自王斯德《世界通史》

(1)根据材料一，概括工业文明对人类社会的影响。(2分)

材料二 ：   主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重(%)

(2)分析材料二，到20世纪初，哪一国的工业生产居世界第一位?列举这一时期该国的重大科技创新成果一例。(2分)

材料三：1987年英、法、日第一、第二、第三产业在国民经济中的比重

英国 法国 日本

第一产业(农业) 2% 2% 3%

第二产业(工业) 38% 38% 40%

第三产业(服务与信息业) 60% 60% 57%

(3)上表中三个国家占主导地位的是哪一产业?这一经 济结构的形成是哪一次科技革命影响的结果?(2分)

(4)综合上述回答，请你就科技革命的影响列一个写作提纲。(2分)

现在是不是感觉常梦网初中频道为大家准备的第一学期初三年级历史期末模拟试题很关键呢?欢迎大家阅读与选择!

初三年级上学期历史期末复习试题（2016年）  

除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了秋季学期九年级历史期末模拟试卷，希望对大家的学习有一定帮助。

第Ⅰ卷(选择题  共60 分)

一、选择题(60分，每小题2分)

1.《解放黑奴宣言》的主要内容是(　　　)。

A.分给黑人土地　　　　　　　　　B.取消南方种植园

C.废除黑奴制度　　　　　　　　　D.给予黑人公民权

2.美 国领土扩张的大致方向是(　　　)。

A.从南向北　　　B.从西向东　　　C.从东向西　　　D.从北向南

3.美国南北矛盾的焦点是(　　　)。

A.关税问题　　　　　　　　　　　B.奴隶制存废问题

C.向西部扩张领土的问题　　　　　D.资本主义存废问题

4.美国南北战争的性质是(　　　)。

A.资产阶级改革　　　　　　　　　B.资产阶级革命

C.社会主义革命　　　　　　　　　D.民族解放运动

5.美国内战爆发的根本原因是(　　　)。

A.对种族歧视的态度不同　　　　　B.林肯当选总统

C.领土扩张问题上存在分歧　　　　D.两种经济制度的矛盾

6.美国内战的导火线是(　　　)。

A.美国的领土扩张　　　　　　　B.《解放黑奴宣言》的颁布

C.南方11个州脱离联邦　　　　　D.林肯当选总统

7.美国内战的起止时间是(　　　)。

A.1860～1864年　　　　　　　　B.1861～1865年

C.1860～1865年　　　　　　　 　D.1861～1864年

8.下列与林肯无关的事件是(　　　)。

A.1861年挑起内战　　　　　　　B.1862年5月颁布《宅地法》

C.1865年遇刺身亡　　　　　　　D.1862年9月颁布《解放黑奴宣言》

9.明治维新最重要的意义是使日本(　　　)。

A.彻底铲除了封建制度　　　　　　B.走上了资本主义道路

C.摆脱美、英、法等国殖民统治　　D.实现了工业现代化

10.1853年， 率先打开日本关闭国门的是( 　　　)。

A.美国　　　　　B.俄国　　　　　C.英国　　　　　D.法国

11.组成倒幕派的主要力量有(　　　)。

①中下级武士　　②商人和资本家　③新兴地主　　　④高级武士

A.①②③　　　　B.②③④　　　　C.①②④　　　　D.①③④

12.虽走上资本主义道路，但仍保留大量封建残余的是(　　　)。

①法国　　　　　②俄国　　　　　③日本　　　　　④美国

A.①②　　　　　B.②③　　　　　C.①③　　　　　D.②④

13.俄国废除农奴制和日本明治维新的共同点是(　　　)。

A.推翻了旧政权　　　　　　　　　B.由资产阶级领导

C.废除了农奴制　　　　　　　　　D.改变了社会性质

14.英国的“宪章运动”提 出的主要要求是(　　　)。

A.司法权　　　　B.普选权　　　　C.立法权　　　　D.行政权

15.欧洲无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的标志是(　　　)。

A.空想社会主义的产生

B.1844年马克思、恩格斯成为亲密战友后

C.欧洲工人运动的兴起D.共产主义者同盟的成立