2017九年级物理上册第十三章测试卷（粤教沪版）
2017九年级物理上册第十三章测试卷是探究简单电路的试题。由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路，称为电路。
2017九年级物理上册第十三章测试卷（粤教沪版）
一、选择题(每题3分，共36分)
1. (2015年广州)把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面内自由转动。如图1所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管端，端会远离橡胶棒。实验中( )
A.吸管不带电
B.吸管带正电
C.摩擦时，吸管得到了电子
D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电
2. 现有A、B、C三个轻质小球。已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则( )
A.B一定不带电，C带正电
B.B可能带正电，C带正电
C.B一定带正电，C带负电
D.B可能不带电，C带负电
3. 某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是( )
A.小灯泡灯丝断了 B.电池两端电压过低
C.小灯泡接触不良 D.开关处出现短路
4. (2015年湖北宜昌)新交通法规定驾驶员不系安全带记3分，罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮;安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。图2中符合上述要求的电路图是( )
A B C D
图2
5. (2015年浙江湖州)连接如图3所示电路，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18 A和0.16 A，造成两个电流表示数不同，可能是 ( )
A.电流表的缘故
B.灯泡和的电阻不同
C.导线有电阻
D.灯泡和在电路中的位置
6. (2013•山东枣庄)在如图4所示的电路图中，要使灯泡和组成串联电路，应该( )
A.只闭合
B.只闭合
C.同时闭合和
D.同时闭合和
7. 在图5甲所示的电路中，电流表A1的示数为1.2 A。电流表A2的示数如图乙所示。下列判断正确的是( )
甲 乙
图5
A.通过L1的电流为0.7 A B.通过L1的电流为1.2 A
C.通过L2的电流为1.2 A D.通过L2的电流为2.5 A
8. 用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡组成了如图6所示的四个电路，其中电流表A1能正确测L1的电流的是( )
A B C D
图6
9. 如图7所示，用电压表测量灯泡两端的电压的电路图，正确的是( )
A B C D
图7
10. 如图8所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后，为使两灯均能发光，则( )
A.甲接电流表，乙接电压表 B.甲、乙均接电流表
C.甲、乙均接电压表 D.甲接电压表，乙接电流表
图8 图9
11. 图9是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路。当开关闭合时，发现灯L1不亮、灯L2亮，电流表和电压表均有读数。则出现此故障的原因可能是( )
A.L2开路 B.L2短路 C.L1开路 D.L1短路
12. 如图10所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关， 则( )
A.不能发光，能发光
B.能发光，不能发光
C.、都能发光
D.、都不能发光
二、填空题(每空1分，共22分)
13. (2015年湖北黄冈)两只水果点亮了一只发光二极管(如图11)，金属片是水果电池的_________ (选填“正极”或“负极”)，两水果之间_________ (选填“串联”或“并联”)。现将二极管的正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间_________ (选填“有”或“没有”)电压。
14. (2015年浙江泰州)将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图12所示的现象。这是因为塑料丝带了__________ (选填“同种”或“异种”)电荷，这种使塑料丝带电的方法称为__________，塑料丝带电的实质是__________在物体间的转移。
15. (2015年福建厦门)如图13所示，电源电压为。闭合开关后，小灯泡、都不亮。小鹭同学用电压表检测后，得出断路的结论。其测量结果应该是：____V，=_______V，。
16. 一般开关和用电器是_______联的。要使几个用电器在工作时互不影响，这几个用电器必须_________联。
17. 电流表连入电路的两个接线柱如图14所示，则电路中的电流是________A。如果电流表连入电路的接线柱为“-”“0.6”，指针仍然转到原来的位置，则此时电路中的电流为_______A。
图14 图15 图16
18. 如图15所示的电路中，电压表V1、V2和V3分别测量的是_____、____和____两端的电压;如果电压表V1、V2的示数分别为6 V和4 V，那么电压表V3的示数为_____V。
19. 如图16所示，a接电源正极，b接电源负极，通过灯泡L1的电流I1=0.5 A，通过灯泡L2的电流I2=1 A，通过灯泡L3的电流I3=2 A，则电流表A1的读数为_____A，电流表A2的读数为_____A。
20. 一只电压表有0～3 V和0～15 V两个量程，小明在某次实验中使用的是0～3 V量程，但他错从0～15 V量程的刻度盘上读出电压值为6.5 V，则实际测得的电压应是_____V。
21. 如图17所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是_________，电流表A1是测量_______的电流，电流表A2是测量_______的电流。
三、作图题(每题6分，共18分)
22. 如图18所示电路中有三个灯泡，且三个灯泡均正常发光。请在“○”中填入适当的电表符号(可以填电流表、电压表)测量电路中的电流、电压。
图18 图19
23. 请在图19乙的方框里画出图19甲所对应的电路图。(小风扇可以看成一个电动机，符号为○M，电铃的符号为 )
24. 请根据图20甲中的电路图连接图20乙中的实物电路。
甲 乙
图20
四、探究题(25题10分，26题12分，共24分)
25. 图21是某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答。
甲 乙 丙
图21
(1)该实验探究的问题是_________________;
(2)你的结论是___________________________;
(3)夏荷同学探究出的结论是：串联电路中的总电压大于任何一个用电器两端的电压。秋宁同学的结论是：串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和。对他们的结论，你如何评估?
2017九年级物理上册第十三章测试卷到这里就结束了，希望同学们的成绩能够更上一层楼。
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