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《峡江寺飞泉亭记》教案

作者:小梦 来源: 网络 时间: 2024-02-28 阅读:

教学目的:1。继续学习和积累文言词汇。

2.学会抓重点词句分析整篇文章语言特点的方法。

3.体会本文率真自然,清新淡雅的艺术风格。

教学难点:见教学目的3

教学准备:录音机,磁带

教学时数:两课时

教学过程:                       第一课时

教学要点:了解作者,疏通文意。

一、 导入新课

峡江寺,在广东清远县峡山上,山上有飞瀑,而寺中飞泉亭就是便于观瀑而受清代著名诗人袁枚称赞的。今天我们一同感受在亭中于“水声”、“ 棋声”、“松声”、“鸟声”、“吟咏之声”中观瀑的情趣。

二、 简介作者

袁枚,字子才,号简斋,随园老人。(名)清代人(时)浙江钱塘人(地)清代诗人,评论家。他继承了明代“公安三袁”的文学思想,主张诗文创作不要抄袭古人,贵在写自己的真情实感。(评)代表作《小仓山房诗文集》(作)

三、 疏通全文

1、 将课文注释中的拼音写在书上相应的字上。

2、 生齐读课文,师指名朗读节奏。

3、 结合课文注解疏通文意,注意以下词句。

则飞泉一亭为之也:那是飞泉一亭造成的啊!

凡人之情:凡:大凡。情:事情。

势不能久留:势:势必。

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