2014—2015初三年级语文期末试卷

又到了期末备考的紧张复习阶段了，为了帮助初二学生能够在考试时取得优异的成绩，本站小编整理了这篇初三年级语文期末试卷，希望可以帮助到大家!

一、基础知识(1- 5题，每题2分，第6题8分，共18分)

1、下列词语中加点字的注音及书写完全正确的一项是(      )

A、匀称 (chèng)   吹毛求疵 (cī)      黝黑    莫衷一是

B、归省 (shěng)   义愤填膺(yīng)     毕竞    徇私舞弊

C、蹂躏 (lìn)     相得益彰(zhāng)  媲美    敝帚自珍

D、讪笑 (xiān)    忍俊不禁(jīn)      烦躁    声名狼籍

2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(        )

A、语文老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴味越来越浓。

B、时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。

C、教堂的钟声响起，院长顶礼膜拜，众修女一起唱起《哈利路亚》。

D、一个人犯错误不可怕，可怕的是不懂得从错误中吸取教训而重蹈覆辙。

3、下列句子排序，最恰当的一项是(      )

○1顿有“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”之感。○2旁边有几株山茶花，正艳开着粉红色的花朵。○3亭前的树上，雪很重，在雪的下层并结了冰块。○4那花朵有些堕下来的，半掩在雪花里，红白相映，色彩灿然。○5我们一直跑上最后的观海亭，那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。

A.○3○2○4○1○5    B.○3○2○4○5○1    C.○5○1○2○3○4 D.○5○3○2○4○1

4、下列各句中，没有语病的一句是(      )

A.井房的经历使我求知的欲望油然而生。

B.许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。

C.这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。

D.残奥会上，中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌。

5、下列关于文学名著和文学常识表述错误的一项是(      )

A.冰心的《繁星》《春水》两部诗集的主要内容是对母爱、童真、大自然的歌颂和对人生的思考感悟。

B.老舍的代表作《骆驼祥子》通过主人公祥子三起三落的变化，无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。

C.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔•柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是道家经典著作之一。野心勃勃。在小人国，他随心所欲地干预政治。

6、古诗文背诵默写每空1分，共8分，多答漏答，错别字等均不得分

①、大漠孤烟直，                     。(王维《使至塞上》)

②、                   ，                 ，此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

③、                ，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

④、杜甫的《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是                ，                    。

⑤、我国把端午节定为法定节假日，说明了对传统节日的重视。请写出与传统节日(如清明节、中秋节等)有关的古诗词名句(必须是连续的两句，课内外均可)。

，                              。

二.口语交际与语文综合运用 (6分)

7、“节俭”是中华民族的传统美德，某学校开展“节俭进校园”活动，要求同学们搜集校内校外铺张浪费的不良现象，有个同学拍摄到公园餐厅，人们正在享用美食，离席桌上，盘盘剩菜，一片狼藉的镜头，反响很大。请问若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”，你将如何劝说他把剩菜打包带走?(2分)

8、人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳;如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。如                    ;如                   。我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。(2分)

9、中国梦也是个人梦。青春多梦，需要我们志存高远，践行梦想。请写一句励志的话作为自己的青春寄语。(2分)

三.阅读 (36分)

(一)、诗词阅读(3分)

10、 欣赏下面的古诗，回答问题。(3分)

桂源铺

杨万里

万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。

到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。

(1)、诗中最能体现“万山”对溪水态度的一个词是：                。(1分)

(2)、诗中的溪水具有怎样的精神?(2分)

。

(二)、文言文阅读(10分)

曹刿论战

十年春，齐师伐我。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

11、解释下列加点的词在文中的意思。(2分)

①小惠未徧(　　　　)　　　②小大之狱(　　　　)

③公将鼓之(　　　　)　　  ④望其旗靡(　　　　)

12、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

①牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

②一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。

13、请分析“肉食者鄙，未能远谋。”一句在全文中的作用。(2分)

14、文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?(2分)

(三)、阅读下面的选文，完成15-18题。(10分)

标题：

①微博出现于2006年，自进入大众视野以来，迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门之争，到河北的“我爸是李刚”事件，再到上海11•15火灾事故的网上直播，微博在几次事件中均表现其便捷性和实时性的特点，在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色，现已成为一个分享有用信息和知识的强大平台。

②微博的最初用途是让人们每时每刻都能向外界播报自己的所作所为。目前，这还是微博的主要用途。由于微博的使用，人们开始能够创造并传播信息，而不是像以前那样只是消费信息一——消费他人传播和“控制”的信息。如此一来，人们获取信息的渠道得以进一步地拓展。

③微博的另一种用途是作为一种非正式渠道，对会议进行实时报道。与会者可以把会议内容贴到接收信息来源更新的公共订阅网站，这样就可以使那些没有参加会议的人“听到”发言人正在讲什么内容了。这样做还可以使那些与会人员看到其他人对发言人所讲内容的理解和反馈，并且经常会在此后某个时刻引发对该话题的进一步讨论。这样一来，这个订阅网站就变成了思想和观点的档案库，对与会者来说，它是未来很有价值的参考资料。把微博作为传播会议内容的一种非正式渠道也是一种良好的市场营销演练，因为目标事件会得到相当大的曝光率。

④此外，微博还能够使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。微博用户贴出关于危机情境的实时新闻不断更新，几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻，这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。

⑤微博这种社交网络已经对社会产生了深远的影响。如今，网络上广为流传的招呼语已然变成了：朋友，今天你“微博”了吗?

15、为本文选择一个最恰当的标题并说明理由。(3分)  (      )

A、微博

B、微博用途

C、今天你“微博”了吗

D、获取信息的渠道

理由：

16、作者从哪几方面介绍了微博的用途?(2分)

17、第①段主要用了什么说明方法?有什么作用?(2分)

18、第②段中加点词“主要”能否删去，为什么?(3分)

(四)、阅读下面的选文，完成19-22题。(13分)

眼界与读书

赵 畅

○1眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。

○2眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果。周总理读书时，提出“为中华之崛起而读书”。周总理的眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于“中华崛起”，就必须好读书，读好书，时时检点自己，提醒自己，因为“中华之崛起”所呼唤的读书人，不仅要有报国之志，更要有报国之才。冯有兰先生曾在一篇文章里提到，作为一个学问家，做学术研究是要做全民族的智囊。这一点，对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家，但读书的眼界却力求要高，这样至少就 不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。

○3眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。自古至今，读什么书、怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读之中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。

○4读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。在有些人看来，终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。事实上，对生活和事业的热爱，使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。达尔文“常常几小时地阅读莎士比亚的历史剧”和“拜伦、华尔特•司各特的诗篇”;诺贝尔读过许多名人大家的文学作品;我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。也许对自然科学家来说，了解文、史、哲方面的知识，会有助他们的逻辑思维变得更开阔，流转自如。同理，文学艺术方面的专家如能多读一点自然科学知识，在创作作品与表达自我的时候，往往也能够更加深刻。

○5读书不打开眼界，不联系思想实际、工作实际、社会实际，不从书籍中思考点什么、采取点什么、解决点什么，那么我们读书做什么?

○6我以为，读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。

(选自2011年3月29日《人民日报》，有删改)

19.阅读全文，说说作者在文中表达的主要观点是什么?((2分)

20.第○2段运用了哪些论证方法?有什么作用(3分)

21.第○4段提出了什么见解?作者为什么要写这一段?(4分)

22.联系实际，谈谈你对文中画线句子的理解。(4分)

四、作文(40分)

23.阅读下面文字，按要求作文。

从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印迹中的那一刻，令我久久回味。那一刻也许是战胜挫折或困扰后的坚强，也许是在意外收获后的惊喜，也许是在顿悟亲情后的温暖，也许是在震撼于大自然的伟力之后的崇敬……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。

请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题目，写一篇文章。

要求：

○1注重生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化;

○2诗歌除外，文体不限;

○3字数不少于600字;

○4文中不得出现真实的地名、校名和人名;

○5书写要正确、规范、美观。

参考答案

一、基础知识(1-5题，每题2分，第6题8分，共18分)

1、C  2、B  3、D  4、A  5、D

6、① 、长河落日圆。②、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 。③、忽如一夜春风来。④、造化钟神秀，阴阳割昏晓。⑤、如：待到重阳日，还来就菊花。/但愿人长久，千里共婵娟。/独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。/遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。/清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

二、口语交际与语文综合运用 (6分)

7、【答案】(示例)叔叔，您看桌上剩下这么多饭菜，好可惜。如果您能打包带走，既节约又环保，那多好啊!(表达得体、简明、连贯即可)  8、【答案】示例：如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽;如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望9、【答案】示例：胸有凌云志，爱拼才会赢。

三、阅读 (36分)

(一)、诗词阅读(3分)

10、(1)、不许。(2)、示例：溪水具有不畏艰难险阻、不屈不挠、奋勇向前的精神。

(二)、文言文阅读(10分)

11、①同“遍”，遍及(普遍)　②案件　③击鼓　④倒下

12、翻译：○1、祭祀用的祀品，不敢虚报浮夸，总是按实数(有多少说多少)。○2、第一次击鼓，将士们士气高涨，第二次击鼓，他们的士气衰减了，第三次击鼓他们的士气耗尽了。敌人的士气耗尽，而我军的士气高涨，因此战胜了他们。

13、①为下文写鲁庄公张本(或“铺垫”)　②衬托曹刿的远见卓识

14、作战中善于把握战机，注重观察敌情，做到知己知彼。

(三)现代文阅读一(10分)

15.C， 理由：  用一句网络流行语做标题，既能概括出本文说明的主要内容，也能吸引读者的阅读兴趣。(3分)

16. 让人们每时每刻都能向外界播报自己的所作所为;作为一种非正式渠道，对会议进行实时报道;能够使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。(2分)

17.举例子  列举了几个网上直播的热点事件，说明了微博在互联网生活中重要的角色，已成为一个分享有用信息和知识的强大平台，引出说明内容----微博的用途。(2分)

18. 不能删。“主要”有“重要”的意思，这句话是说向外界播报自己的所作所为是微博的重要用途，但不是唯一的用途。删去之后不符合愿意，这样写能体现说明文语言的准确性 和严密性。(3分)

现代文阅读二(13分)

19.高远的眼界对于读书至关重要。(如答“眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。”或“读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。”也可)(2分)

20.举例论证(事实论证)、道理论证(引用论证)。 具体论证了“眼界决定了读书的目的归宿”这一观点。(3分)

21.见解：“读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读 书兴趣，亦关乎读书效果。” 该段从另一个角度补充论证读书(的宽度)对于(读书的)眼界的影响，强调怎样获得高远眼界，使论证更加辩证严密。(4分)

22.要点：我们不要一味地为功利而读书，要明确自己为什么读书，树立远大的读书理想，担当起自己那份应尽的责任。(联系实际略)(4

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