初一历史上册第10课同步训练题2(附答案)

一、单项选择题：

　　1.伴随中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔。孔子创立了儒家学派，其思想核心是( )

　　A.“仁”的思想 B.“兼爱”的思想

　　C.“非攻”的思想 D.“无为”的思想

　　2.“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”这体现出孔子的教育方法是( )

　　A.以“德”教化人 B.有教无类

　　C.因材施教 D.当仁不让

　　3.主张以柔克刚的古代思想家是( )

　　A.孔子 B.老子 C.庄子 D.墨子

　　4.提出“知己知彼，百战不殆”的军事家是( )

　　A.孔子 B.孙子 C.孙膑 D.韩非

　　5.下列哪些人物与孔子是同一学派的( )

　　①孟子 ②墨子 ③荀子 ④庄子 ⑤韩非

　　A.①③ B.②④ C.②③ D.③⑤

　　6.战国时期的诸子百家中，初一历史上册第10课同步训练题2(附答案)，其主张对当时的封建统治最有用的是( )

　　A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家

　　7.下列哪位历史人物的思想与行为，如果在现代最有希望得到“诺贝尔和评奖”( )

　　A.孔子 B.墨子 C.老子 D.庄子

　　8.在治理国家问题上观点相反的是( )

　　A.儒家和道家 B.儒家和法家 C.道家和法家 D.墨家和法家

　　9.春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的根本因素是( )

　　A.频繁的争霸战争 B.学术繁荣

　　C.社会大变革 D.新兴地主阶级产生

　　10.在人和自然的关系上，持相反看法的是( )

　　A.孔子和老子 B.孟子和庄子 C.荀子和庄子 D.荀子和韩非

　　二、非选择题：

　　11.阅读下列材料，回答问题：

　　“斧斤以时入山，材木不可胜用也。”

　　请回答：

　　(1)上述材料是什么意思?

　　(2)上述材料出自何人之口?他是哪家学派的代表人物?

　　(3)他的观点对我们今天有何启示?

　　12.在我们的校园有时会看到这样一些不良的现象：洁白的墙壁上留下了脚印、球印，崭新的课桌上刻下了一些乱糟糟的东西。请分别采用儒家、道家、法家的观点，就校风建设问题提出解决的办法。　　参考答案：

　　一、单项选择题

　　题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　答案 A C B B A C B B C C

　　二、非选择题

　　11.(1)进山伐树要按时令，这样树木才能连续利用。

　　(2)孟子。他是儒家学派的代表人物

　　(3)要保护资源，合理利用资源，才能造福人类。

　　12.儒家观点：进行思想教育，让同学们知道为什么要建立好的校风，以后该怎样做，让同学们思想上有所改变。

　　道家思想：找这些同学谈心，让他们多学习学习周围的同学们。自我发觉错误、自我改正。这样，既不伤害同学自尊心，也有利校风建设。

　　法家思想：制定规章制度，使同学们按照一定的要求去做，否则给以处罚，使同学们改掉不良的行为。