2014-2015年七年级第二学期生物试题练习
同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇七年级第二学期生物试题练习，希望可以帮助到大家!
一、单项选择：(请将选择题的答案填写在表格中，每小题1.5分，共30分)
1、消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是 ( )
A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠
2、都能对脂肪起消化作用的一组是( )
① 淀粉 ② 胃液 ③ 胆汁 ④ 肠液 ⑤ 胰液
A、①②③ B、②④⑤ C、②③④ D、③④⑤
3、有关动脉血的叙述中正确的是 ( )
A、动脉血是动脉内流动的血液
B、含氧丰富，颜色鲜红的血液
C、动脉血是含养料丰富的血液
D、动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液
4、心脏瓣膜保证血液流动的方向是 ( )
A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉
C、心室→心房→静脉 D、心室→心房→动脉
5、肾脏的结构和功能的基本单位是( )。
A、肾单位 B、肾小球 C、肾小体 D、肾小囊
6、血液流经肾脏后，发生的主要变化是( )
A、养料增多 B、尿素减少 C、氧气增多 D、二氧化碳减少
7、下列各项中，与皮肤散发热量有直接关系的结构是( )
A、毛发和指甲 B、汗腺和血管
C、神经末稍 D、黑色素细胞
8、中枢神经系统由( )组成。
A、脑、脊髓 B、脑神经、脊神经
C、大脑、脊髓 D、脑神经、脊髓
9、在脑和脊髓中，由神经元胞体构成( )
A、灰质 B、白质 C、神经中枢 D、神经
10、神经系统结构和功能的基本单位是 ( )
A、突起 B、细胞体 C、神经末梢 D、神经元
11、手指被扎痛，痛觉形成的部位是 ( )
A、感受器 B、效应器 C、指尖 D、大脑皮层
12、下列案例中属于条件反射的是( )
A、谈虎色变 B、吃肉时流口水 C、北雁南飞 D、膝跳反射
13、人类特有的大脑皮层功能区是( )
A、躯体感觉中枢 B、听觉中枢 C、视觉中枢 D、语言中枢
14、下列有关神经调节方面的论述，错误的是( )
A、“望梅止渴”属于复杂反射，婴儿的吮吸反射属于简单反射
B、脊髓的传导功能由神经纤维完成
C、小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚不完善
D、人喝醉了酒，走路摇摆，站立不稳，说明酒精已麻痹了小脑
15、听觉感受器位于( )
A、鼓膜 B、耳蜗 C、前庭 D、半规管
16、夏日晴天中午，小美走进电影院观看电影，刚走进电影院时眼球内瞳孔和影响分别是( )
A、瞳孔放大，减少光线进入量 B、瞳孔放大，增加光线进入量
C、瞳孔缩小，减少光线进入量 D、瞳孔缩小，增加光线进入量
17、分泌生长激素和胰岛素的内分泌腺分别是( )
A、垂体、胰腺 B、甲状腺、胰腺
C、肾上腺、胰岛 D、垂体、胰岛
18、幼年时期甲状腺激素分泌不足会导致 ( )
A、侏儒症 B、呆小症 C、甲低 D、肢端肥大症
19、治疗糖尿病，可以通过注射 ( )
A、生长激素 B、胰岛素 C、甲状腺素 D、肾上腺素
20、关于健康的理解，正确的是( )
A. 健康就是身体强壮，心情愉快 B. 健康是指身体和心理的健康
C. 健康就是没有疾病 D.健康是指身体上、心理上和社会适应的良好状态
二、填空题。(10分)
1、人类最主要的能源物质是 。
2、胃液由胃腺分泌，胃液的作用是 ，该营养物质最终在小肠被分解为 。
3、视觉形成过程中，形成图像的部位是 。近视是由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大， 应佩戴 透镜进行矫正。
4、神经元可接受 ，产生冲动，传递冲动。冲动在神经元上的传导方向为：
→胞体→ →下一个神经元。
5、既是内分泌腺，又是外分泌腺的腺体是 。
6、常吃海带等含碘丰富的食物，可以预防 。
三、综合题(20分)
1、右图是血液循环和气体交换示意图，据图回
答下列问题：(5分)
(1)图中A所指的是 ，内流 血。
(2)血液由C射出，流经1、6、4，回到B的
循环途经叫 ;
(3) 由M到N处，血液成分发生的变化是
增多，血液性质由动脉血变为静脉血。
(4) 心脏结构中心壁最厚的是D ，它是 循环
的起点。
2、下图是反射弧模式图，已知图中A为人体某块肌肉。请据图回答：(9分)
(1)写出图中五个结构名称：
A C
D E
(2)该结构是人体神经系统完成反射活动的结构基础。组成脊髓的基本单位是 。
(3)神经冲动在该结构内的传播方向是(用字母和
箭头表示)： 。
(4) 某人被针扎之后能够感觉到疼痛，但不能完成缩手动作，原因可能是上图中
的[ ] 受损所致。
3、已知生长激素和胰岛素均为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用，做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠，等分为A、B、C三组，分别放入三个饲养笼中，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组定期饲喂与A组等量的生长激素，C组不注射，其他条件均一致。一段时间后，A组小鼠增重40% ,B、C两组小鼠均增重25% 。
请回答下列问题：(6分)
(1) 组和C组结果相比，说明生长激素有 的作用。
(2)B组结果和C组结果相比，能否说明生长激素没有任何生理作用?
为什么? 。
(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、C组实验，则 组幼鼠会提前发育成熟。
这篇七年级第二学期生物试题练习就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！