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2014-2015七年级下学期数学期中试题

作者:小梦 来源: 网络 时间: 2024-01-27 阅读:

根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对今后几天的复习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。为此编辑老师特整理七年级下学期数学期中试题,希望对同学们复习有帮助!!

一、选择题(每小题3分,共18分,每题有且只有一个答案正确,请把你认为正确的答案前面的字母填入下表相应的空格内.)

题号 1 2 3 4 5 6

答案

1. 的值是

A.          B.          C.          D.

2.下列长度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是

A.4cm、7cm、3cm             B.7cm、3cm、8cm

C.5cm、6cm、7cm             D.2cm、4cm、5cm

3.如果 ,那么 的值是

A.2            B.4          C.0         D.

4.多边形内角和的度数可能为

A.           B.          C.          D.

5.如图,一块四边形绿化园地,四角都做有半径为1的圆形喷水池,则这四个喷水池占去的绿化园地的面积为

A.           B.             C.             D.

6.如图,把矩形ABCD沿EF折叠,点A、B分别落在A′、B′处.A′B′与AD交于点G,若∠CFB′=60°,则∠AEF=

A.110°         B.115°         C.120°            D.130°

二、填空题(每小题3分,共30分)

7.遗传物质脱氧核糖核酸(DNA)的分子直径为0.00000023cm,则,这个数据用科学记数法表示为                            cm.

8.我们可以用直尺和三角尺画平行线,如图,在这一过程中,所用到的判断两直线平行的依据是                                               .

9.已知二元一次方程 ,用 的代数式表示 ,则               .

10.如图,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线,∠B=20º,∠C=50º,则∠EAD=      .

11.如果 , ,那么               .

12.若 (其中 为常数)是一个完全平方式,则 的值是             .

13.           .

14.若一个多边形的内角和是它外角和的3倍,则这个多边形是          边形.

15.如图,一艘轮船在A处看见巡逻艇M在其北偏东58°的方向上,此时一艘客船在B处看见巡逻艇M在其北偏东12°的方向上,则此时从巡逻艇上看这两艘船的视角∠AMB=                  .

16.有若干张如图所示的正方形A类、B类卡片和长方形C类卡片,如果要拼成一个长为(3a+b),宽为(2a+3b)的大长方形,则需要C类卡片            张.

在复习中我们要争取做到全面、细致,有计划、有步骤地复习归纳各方面知识,编辑老师为同学们整理七年级数学期中复习题,望同学们采纳!!!

一、选择题(本大题共有6小题,每小题 3分,共18分)

1. 下列每组数据表示3根小木棒的长度,其中能组成一个三角形的是(▲)

A.3cm,4cm,7cm               B.3cm,4cm,6cm

C.5cm,4cm,10cm              D.5cm,3cm,8cm

2.下列计算正确的是(▲)

A.(a3)4=a7      B.a8÷a4=a2    C.(2a2)3•a3=8a9   D.4a5-2a5=2

3.下列式子能应用平方差公式计算的是( ▲)

A.(x-1)(y+1)   B.(x-y)(x-y)   C.(-y-x)(-y-x)  D.(x2+1)(1- x2)

4.下列从左到右的变形属于因式分解的是(▲)

A.x2 –2xy+y2=x(x-2y)+y2          B.x2-16y2=(x+8y)(x-8y)

C.x2+xy+y2=(x+y)2                 D. x4y4-1=(x2y2+1)(xy+1)(xy-1)

5. 在△ABC中,已知∠A:∠B:∠C=2:3:4,则这个三角形是( ▲  )

A.钝角三角形      B.直角三角形     C.锐角三角形     D.等腰三角形

6.某校七(2)班42名同学为“希望工程”捐款,共捐款320元,捐款情况如下表:

捐款(元) 4 6

8 10

人   数 6   7

表格中捐款6元和8元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.若设捐款6元的

有 名同学,捐款8元的有 名同学,根据题意,可得方程组(▲)

A.   B.   C.   D.

二、填空题 (本大题共有10小题,每小题3分,共30分)

7.(   ▲   )3=8m6.

8.已知方程5x-y=7,用含x的代数式表示y,y=   ▲   .

9. 用小数表示2.014×10-3是   ▲    .

10.若(x+P)与(x+2)的乘积中,不含x的一次项,则常数P的值是    ▲      .

11.若 x2+mx+9是完全平方式,则m的值是   ▲    .

12. 若 ,则 的值是   ▲   .

三、解答题(本大题共102分)

17.(本大题10分,每小题5分)计算:

(1)                         (2)

18.(本题10分,每小题5分)因式分解:

(1)                      (2)

19.(本题8分)先化简,再求值:

,其中

20.(本题10分,每小题5分)解方程组:

(1)                      (2)

21.(本题10分)已知 , 。

(1)求 的值;                   (2)求 的值。

22.(本题10分)如图,已知在△ABC中,AD平分∠EAC且AD∥BC。那么∠B=∠C吗?请说明理由.

23.(本题10分)如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,将△ABC先向下平移3格,再向右平移2格,得到△A′B′C′.

(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;    (2)在图中画出△A′B′C′的高B′D′;

(3)若连接AA′,BB′,则这两条线段之间的关系是________.

24.(本题12分)已知:如图,AD是△ABC的平分线,点E在BC上,点G在CA的延长线上,EG交AB于点F,且∠AFG=∠G.

(1)GE与 AD平行吗?为什么?

(2)如果∠B=∠BFE=40°,试求∠ACB的度数.

25.(本题10分)把几个图形拼成一个新的图形,再通过图形面积的计算,常常可以得到一些有用的式子,或可以求出一些不规则图形的面积。

(1)如图1,是将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为 的正方形,试用不同的方法计算这个图形的面积,你能发现什么结论,请写出来。

(2)如图2,是将两个边长分别为 和 的正方形拼在一起,B、C、G三点在同一直线上,连接BD和BF,若两正方形的边长满足 , ,你能求出阴影部分的面积吗?

26.(本题12分)如图,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.

(1)在图1的“8字形”中,请写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系(要有推理过程);

(2)若在图1的条件下,作∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N(如图2).

①在图2中“8字形”的个数:      个;

②在图2中,若∠D=40°,∠B=30°,试求∠P的度数;

③如果图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试直接写出∠P与∠D、∠B之间数量关系:                                    。

七年级数学答案

一、选择题(每小题3分,共18分,每题有且只有一个答案正确,请把你认为正确的答案前面的字母填入下表相应的空格内.)

题号 1 2 3 4 5 6

答案 C A A B B C

二、填空题(每小题3分,共30分)

7.                      8.同位角相等,两直线平行

9.      10.15º          11.15          12.

13.1           14.八           15.46°      16.11

三、解答题(本大题共102分)

17.(1)1    (2)

18.(1)         (2)

19.    9

20.(1)           (2)

21.(1)          (2)

22.∠B=∠C 理由略.

23.(1)略     (2)略     (3)平行且相等

24.(1)GE与 AD平行,理由略      (2)∠ACB=60°

25.(1)

(2)

26.(1)∠A+∠D=∠C+∠B(推理过程略)

(2) ① 4         ② ∠P=35°     ③∠P= (∠D+∠B)

这篇七年级下学期数学期中试题就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!

18..已知 ,记 , ,…, ,则通过计算推测出 的表达式 =_______.

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