2014初一年级下册语文暑假作业

2014初二年级下册语文暑假作业这篇，是常梦网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助

一、练字。

每天练字半小时，一页。到书店买自己喜欢的楷书字帖练习。

二、阅读训练。完成报纸暑假阅读版。

三、阅读名著。

从《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》中任意选择两本来读(这三本书也是下学期语文课外名著必读书)，写两篇读后感，或作两篇摘抄。读后感要求写出真情实感，能够联系自身及社会现实。

四、练笔，锻炼语言表达能力。(任选五题)

1、中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活，学校生活，还是社会生活。这精彩纷呈的生活是由无数个闪光的日子构成的。请选择你认为最值得写的一天，以“我的一天”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当。

2、芊芊芦苇，触动了文人的心灵;巍巍“神舟”，触动了国人的心灵;眷眷亲情，触动了游子的心灵;殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。请以“　　　　　，触动了我的心灵”为题，写一篇不少于600字的文章，力求写出自己的独特体会。

3、也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉……这自然的歌声，会引发你想些什么?是你本色的学生生活，还是你倾心自然的一段旅程?是你对自然朴实人生的追求，还是对人类与环境关系的思考……请你写一篇文章，注意：(1)内容必须与“自然的歌声”有关，可以从题干中选择一个角度，也可以选择新的角度，力求思路开阔。(2)自拟题目(3)不少于600字。

4、在这个世界上有许多我们忘不了的出名或不出名的人，他们或者清纯、活泼、靓丽，令你崇拜;或者勤劳、淳朴、守责，令你敬重;或者热诚、创新、立业，令你羡慕;或者沉默、善良、正直，令你敬仰……请你从生活中寻找一下，以《忘不了他(她)》为题，写一篇不少于600字的作文。要求：(1)通过两三件事或两三个片段展示人物性格。(2)综合运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。

5、微笑是人类最好看的表情，是一句不学就会的世界通用语，倘若人人都擅长运用这句世界语，这个世界一定会更美好……请以“微笑”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

6、毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说：“一代不会变，两代不会变，三四代就说不准了。”我们就是这八九点钟的太阳，我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说我们这一代不得了，了不得，有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。而我们自己怎么说呢?我们是虚拟的一代。我们象春花那么烂漫，我们像云彩那么多变，我们像百慕大三角那么神秘……请以“我们这一代”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。

7、个性创作。请自选话题、角度与文体，创作一篇不少于600字的文章，表达你对世界、人生的认识，展现你丰富的内心世界及独特的个性。

聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。常梦网编辑以备借鉴。