2016年人教版七年级上册期末考试语文试卷

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经历了一学期的努力奋战，检验学习成果的时刻就要到了，期末考试考查的不仅是同学们对知识点的掌握还考查学生的灵活运用能力，我们一起来通过这篇七年级上册期末考试语文试卷提升一下自己的解题速率和能力吧!

一、积累与运用 (20分)

1、下列各组词语中加点字的注音或书写正确的一组是( )(2分)

A、庇护bì 骸(hái)骨 枯涸(hé) 仙露琼(qióng)浆

B、哀号(hào) 水藻(zǎo) 应和(hè) 蜂围蝶(dié)阵

C、匿(nì)笑 伫(zhù)蓄 喑(yīn)哑 心旷神怡(yí)

D、称(chèn)职 窸窣(sū) 狩(shòu)猎 丝丝缕缕(lǒu)

2.选出下列词语中没有错别字的一项。(2分) ( )

A.嬉戏 点缀 踉踉跄跄 塞翁失马 B椭圆 铁楸 昂首挺立 遥遥在望

C.静谧 篡夺 更胜一畴 开膛破肚 D暄嚣 贪婪 惊慌失措 骇人听闻

3、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A、为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。

B、这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。

C、针对“假羊肉”事件，全市公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。

D、晚年的他，仍然经历充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。

4、填补下列名句的缺处或按要求默写(6分，每空1分)

(1)、乱花渐欲迷人眼， 。(2)、常记溪亭日暮， 。(3)、 ，为有源头活水来。(4)、 ，似曾相似燕归来。(5)、《次北固山》中充满哲理揭示新事物必将取代旧事物的诗句 ， 。

5、名著阅读。(4分) 狗、公鸡和狐狸

狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。 黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫。想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来。鸡( )，继续打鸣。狐狸说：“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡( )回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的。只要他一开门，我就可以下来。”狐狸立刻就去叫门。狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。

(1)选用成语填在文中的括号里。

A、不加思索 B、 一本正经 C、信以为真 D、 无动于衷

(2)这故事说明的道理是：

6、语文综合实践活动 4分

阅读下面两则材料，按要求答题。(4分)

(1)据《川东周末》报道：一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院，无人照料。其实老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。”

(2)据报载，一位学生在班上乐于助人，积极协助班主任管理班级，不料却招来一些同学“出风头”的讥讽，让其很受伤。

树立正确的荣辱观，对学生来说很有必要。假如你面对上面材料①中老人的子女和材料②中的那位学生，你会对他们说些什么呢?(注意说话对象，语言得体，易于对方接受)

(1).面对遗弃父亲的子女，你会对他们说：“_____________________________________

。

(2)面对被讥讽的学生，你会对他说：“_________________________________________

。

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期中考试马上就要开始了，很多学生都在为期中考试的复习忙活不停，期中考试复习有一个很好的规划也是必不可少的。七年级语文上册期中考试卷一文希望能帮助大家更好的应对即将到来的考试。

一、(20分)

1.用行楷书写下面的诗句。(3分)

2、给加点字注音有错的一项是( )(2分)

A、寂寥( liáo)：寂静空旷伶仃(dīng)：孤独，没有依靠。

B、衙( yá)门：旧时政府机关。炫(xuàn )耀：夸耀。

C、揶( yè)揄：偷偷地笑。造孽( liè)：方言，可怜。

D、憧憬( j?ng)：向往。无垠(yín )：辽阔无边。

3、将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请仿照范例，以下面两个形近字，发挥想像，写出一句有哲理的话。(2分)

范例：“心”与“必”：心里有了信念，成功往往就会成为必然。

仿写：“人”与“大”： 。

4、默写填空。(3分)

①子曰：“ ，可以为师矣。”(《论语六则》)

②来日绮窗前， ?(王维《杂诗》)

③ ，洪波涌起。(曹操《观沧海》)

5、下列作家作品的表述，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)

A、《我的老师》选自《我生活的故事》，作者为美国作家、教育家海伦•凯勒。( )

B、《春》选自《朱自清全集》，朱自清，我国现代散文家，语文教育家。( )

C、王勃的“我寄愁心与明月同，随风直到夜郎西”抒发了作者“托月送友”的情怀。( )

D、高尔基根据他的经历虚构的小说《童年》展示了他那苦难而难忘的童年生活。( )

6、下面加序号的句子中有三个病句，请找出来并加以改正。(6分)

①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。⑤经过学习，让家长的觉悟普遍提高了。

A、 处用词不当，应改为 。

B、 处句子成分残缺，应改为 。

C、 处语序不当，应改为

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二、古诗文阅读(14分)

(一)阅读下面古诗 完成7——8题4分：

辋川六言(其五).王维

山下孤烟远村， 天边独树高原。

一瓢颜回陋巷， 五柳先生对门。

【注释】①辋川：地名。②一瓢颜回陋巷：孔子在《论语.雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。

7.任选一、二两句诗中的一句，发挥想象描绘你读到的画面。(2分)

8.细读全诗，说说诗人向往怎样的生活。(2分)

(二)阅读下面文言文，完成9—13题(10分)

虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎!

9、用“/”给下面句子划分朗读停顿节奏。(划主要部分，只划一处)2分

知 困 然 后 能 自 强 也

10、解释下列括号中词语在文中的意思。(2分)

(1)不知其(旨)也( ) (2)虽有(至)道( )

11.翻译句子：2分

(1)虽有佳肴，弗食，不知其旨也

(2)是故学然后知不足，教然后知困。

12.这则短文阐述了什么教学原则?请概括回答。(2分)

13.读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。(2分)

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三、现代文阅读 (26分)

(一)阅读下面文章，完成14——17题。(14分)

页码是一种态度 文慧

①这是我被调往德国分公司做的第一份策划，它的创意精妙和切实可行足以代表我这个高级技术人员的优秀水平，因此我胸有成竹。

②客户在上午的十点整——绝对准时地到达了我们公司，接待员将他们带进了那个气派的会议室里。接下来的时间里，我的德国老总就要和客户就我的策划进行谈判交流。如果成功，就将为公司带来巨大的利润。

③在会议即将开始的时候，我将六份整理好的策划书交给了商务代表，商务代表看了看我的策划书说：“怎么没有页码?”

④我心中不免升起一种对德国人古板的鄙夷，轻巧地回答说：“我按顺序整理好了，不需要页码了。”

⑤商务代表眨眼微笑，信心百倍地抱着策划书走了。会议开始了，我坐在办公室里悠然地等待着谈判的结果。

⑥一个小时后，会议居然提前结束了，这样的情况一般是两种原因：一是客户很满意，认为可以按章执行;二是客户有所不满，认为无需再谈了。客户和我们的工作人员鱼贯而出，从同事的失望眼神中，我意识到是第二种结果。

⑦这时，老总的秘书抱着我的策划书出来，放在我的桌上，对我说：“布朗先生要您将它们全部整理好，最好十分钟后能再给他。”

⑧我一看我的六份几百页的策划书，居然乱成一堆，难分顺序。我一下子开始纳闷了，怎么会乱成这样呢?于是我开始整理，一张一张地看，上文接下文地看，然后再叠起来，显得十分吃力。足足二十分钟后，我才将策划书整理好，抱到了秘书室。秘书将策划书抱给了老总。

⑨不到三分钟，秘书又抱着我的策划书出来了，放在我桌上，对我说：“布朗先生不小心把您的策划书掉地上了，现在又乱套了，他要您将它们全部整理好，最好十分钟后能给他。记住，十分钟!”

⑩我看着凌乱的策划书，开始后悔当初怎么不标上页码呢?要是标上页码，现在就简单多了。于是我又开始分类，当然这回不忘在页脚用笔标上页码了。即使是现在，标上页码仍然对我整理它们有好处，大大提高了我的速度。果然，十分钟之内，我将策划书给了秘书。秘书再次递了进去。

(11)又是不到三分钟，秘书再次抱着策划书出来，整整齐齐地放在我桌上，我看到策划书上写着几行小字：“很好，请您以后在策划书上标上页码，因为它是一种态度!布朗”。

(12)下班后，我终于从商务代表的口中知道了谈判失败的原因。原来就是因为在谈判过程中，一个客户不小心将我的策划书掉在了地上，策划书一下子凌乱不堪，看不出头绪了，因此就脸上开始不悦，说“你们策划书怎么连页码都没有?”气氛变得尴尬起来。显然，客户已经开始怀疑我们的认真态度了，就这样，谈判不欢而散。

(13)我一听完，霎时惊诧，后悔不已。原来我如此完美的策划毁在那小小的缺失的页码上。我也忽然明白老总今天用心良苦地让我反复排序的原因了!

(14)从那以后，我每做一份策划或是一纸文件，总不忘在下面标上页码了，因为我心灵的页底已经深刻地标注上一句话：页码是一种态度!而态度决定成功!

13、请用简洁的语言概括文章叙述的事情。(3分)

14、文中第⑿段采用了什么记叙方式?说说它的作用。(3分)

15、谈判已经失败了，老总还要让“我”反复给策划书排序，他的良苦用心是什么?(2分)

16、结合语境，品析下列加点词语，分析其表达效果。(2分)

我坐在办公室里悠然地等待着谈判的结果。

17、结合全文说说“页码是一种态度”的含义，并说说你读了这篇文章后得到的启发。4分

(二)阅读下面文章，完成18——21题 (12分)

妈妈的树

①春雨如丝，万物复苏，又是一个栽树的好时节。

②每到这个时候，我总会想起老家的那些树。老家的院子很大，正好适合栽树。每到春天 ，妈妈在劳作之余都会偷闲栽树，栽过榆钱树、桑树、桐树，还有好多我叫不出名字的树。我不知道妈妈到底栽过多少棵树，只知道妈妈对每一棵树都精心栽培，像呵护孩子似的呵护每一棵树。我们把这些树叫做妈妈的树。

③离开老家多年，许多树都在记忆中渐渐淡去，唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中，因为它们都是有故事的树。

④在我的记忆里，白杨树的叶子是我童年最好的玩具。过家家的时候，我们把叶子做成佳肴，用草茎把叶子串成项链。夏日寂寞的 午后，白杨树银白色的树皮微微泛出淡青色的光圈。一阵风过，树叶唱起了轻柔的摇篮曲，让我安然入眠。秋天寂静的清晨，白杨树叶随风起舞，飘飘悠悠落了一地，脚踩上去发出“沙沙”的声音，我一圈一圈绕着树走，乐此不疲。

⑤弟弟最喜欢香椿树。香椿树长得很高，每年春天发芽的时候，采摘它就很费事，要爬得很高才够得着。而香椿树的树干又很光滑，爬树是一件很费力的事情。弟弟喜欢爬树，每到做饭的时候，不等妈妈采摘，他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。这时，妈妈总要急急地从灶台边跑过来，站在树下大声叮嘱：“小心啊!可要踩实啦!” 夜晚的饭桌上，在妈妈“不能上树啦”的絮絮叨叨中，我们快乐地吃着香椿炒鸡蛋，那滋味，太美啦!

⑥柿子树是我和弟弟都喜欢的一棵树。秋天来临的时候，满树金黄色的柿子挂在树上，黄灿灿的柿子在绿叶的掩映下是那样的美，一村的小孩都绕着我家院子咽口水。那场景，在我幼小的心灵里，简直就美得无与伦比。可是，有一年秋末，后邻的孩子为了摘我家的柿子，从院墙上摔了下去，送进了医院。那天晚上，妈妈 。第二天早上，柿子树倒在了院墙边，金黄的柿子滚落一地。

⑦如今，妈妈老了，可妈妈依然栽树，家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘边，院子后的斜坡上，村子边的小山上，都有妈妈的树的身影。妈妈在小山上栽的柿子树已经成林，每年秋天，那里就成了全村孩子的乐园。

⑧每次给妈妈打电话，妈妈总是爱和我们说她的树。我一边接着电话，一边望着窗外都市狭小的天空，眼前似乎出现了一片苍翠。在许多年前的春雨里，妈妈已经把她的树栽进了我们的心里。无论我们走了多久，走得多远，那些树，它们总在那 里。

18、第③段中“唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中，因为它们都是有故事的树”一句中的“故事” 有哪些?根据文意，分别用一句话概括。 (3分)

19.品味第⑥段“那场景，在我幼小的心灵里，简直就美得无与伦比”一句，请说说“美”的含义。(3分)

20.请在第⑥段横线上添加一段符合语境的细节描写。(可以从动作、心理、神态等方面写，50字左右)(3分)

21文章第⑧段写到了“春雨”，其作用是什么?(3分)

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四、作文 40分

22、兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。

请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题，写一篇文章

要求：(1)文体不限，诗歌除外，字数不少于600字。

(2)写真事，诉真情，内容完整，但文中不要泄露真实的人名校名等信息。

(3)书写整洁，字迹工整清晰，易于辨认，卷面干净。否则扣分

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参考答案

1、A;2、A; 3、D、4、略、5、5、(1)、D、B.(2) 聪明的人临危不乱,巧妙而轻易地击败敌人。6、言之有理即可。7.示例：第一句描绘了远处的山边横卧着一个寂静的小村庄，绿树掩映中零星的檐角翘起，其间正升起一缕袅袅的炊烟。第二句描绘了远处的高山云雾缭绕，与天相接的地方正静静地挺立着一株枝繁叶茂的青松。(2分，任选一句作答，意思对即可)

8.诗人向往恬静安闲的田园生活.也向往如颜回和陶渊明那样安于清贫的宁静生话。 (2分，能答出其中一是即可得满分)9、知 困 /然后 能 自 强 也;10、(1)甘美 (2)达到极点 。11、略。12、教学相长;13、(1)学习要能联系实际;(2)教(帮助)别人的同时自己也得到锻炼、得到提升。13、谈判失败的原因是“我”没有在策划书上标上页码，对方怀疑我们的工作态度。14、插叙，交代了失败的原因，突出了做事要严谨认真的重要性。

15、老总让我反复排序的“良苦用心” 是让我亲身体验页码的重要性，从此养成认真细致的做事态度。16、“悠然”是悠闲、闲适的样子的意思。这里写出“我”自信、轻松的神态与心理。17、含义是：页码这样的细小之处，在做事时关注了，是一种认真仔细的表现，它往往也会对一件事的成败产生重大影响。启示是：告诉我们做事要认真仔细，不要因为是小事，就随便或是忽略，小小的缺失往往导致大事的失败。

18.白杨树伴‘我’成长;弟弟爬香椿树采摘香椿芽;受大家喜爱的柿子树被砍了。

19.‘美’指满树柿子的美景，1分，也指‘我’看到‘一村的小孩都绕着我家院子咽口水’时的得意。2分

20.示例：(妈妈)紧锁眉头，在树下徘徊良久，憋出一句“砍树”，转身回到屋子，不顾我们姐弟俩的哭喊恳求，拎了一把斧子冲了出去。

21.照应开头，1分，表现了妈妈对我们的教育如春雨般润物细无声。2分

22、作文按中考标准评分

七年级上册期末考试语文试卷

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2016年七年级语文期末考试卷

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在复习中我们要争取做到全面、细致，有计划、有步骤地复习归纳各方面知识，编辑老师为同学们整理七年级语文第一学期期中考试卷，望同学们采纳!!!

一、文言文阅读(28分)

(一)默写(12分)

1.桐花万里丹山路， 。(《韩冬郎》

2. ，病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

3.人生自古谁无死， 。(《过零丁洋》)

4. ，天涯共此时。(《望月怀远》)

5.为人性僻耽佳句， 。(《江上值水如海势聊短述》)

6. ，不可久居，乃记之而去。(《小石潭记》)

(二)阅读下面的诗，完成第7-8题。(4分)

题破山寺后禅院

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

7.诗中“万籁”的意思是 。(2分)

8、下列说法中错误的一项是( )(2分)

A.首联点出了出游的时间、地点及环境

B.颔联点题，营造了幽雅宁静的意境。

C.颈联抒写了诗人恍若隔世的观感。

D.尾联寄托了诗人追求清静隐逸的情怀。

(三)阅读下文，完成9—11题(6分)

卖油翁

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

9.上文作者是 (朝代)的著名文学家 (人名)。(2分)

10.用现代汉语写出文中划线句的意思。(2分)

以我酌油知之。

11.作者用生动的故事向人们阐释的深刻哲理是 ____________________________

(四)阅读下文，完成12—14题(6分)

九石①弓

齐宣王好射，悦人之谓己能用强弓也。其尝所用，不过三石。以试左右，左右皆试引之，中关②而止，皆日：“此不下九石，非王其孰能用是?”宣王之情，所用不过三石，而终身自以为用九石，岂不悲哉!

【注】①石，重量单位，一石为120斤。

②关：同“弯”，指拉满弓。中关，指弓只拉了一半的弧度。

12.解释下列句中加点词(2分)

(1)齐宣王好射 (2) 中关而止

13.对文中画线句翻译正确的一项是( )(2分)

A.这不是大王所能够使用的吗? B.除了大王还有谁能用这张弓?

C.难道大王不能使用这张弓吗? D.莫非只有大王能够正确使用?

14.齐宣王之“悲”在于 (2分)