高二地理教学设计《百万移民及其安置》

【-高二地理教案】

高二地理教学设计《百万移民及其安置》

【考点搜索】

大型水利工程建设需要解决的地理问题——移民问题。

【教材分析】

本课主要讲述三峡工程移民问题。修筑水库或建设大型水利水电工程，在取得人们所期望的水利和水电效应的同时，一般会有相应的淹、占损失和移民搬迁问题。像三峡工程这样举世无双的特大型水利水电工程更是如此，其淹没损失、移民规模、移民安置难度及受公众关注的程度是空前的。

? 知识纲要

百 安置的人口数量多

万 任务 移民环境容量不足

移 艰巨 人口素质低

民 安置不妥有后遗症

及

其 资源丰富，潜在环境容量较大

安 就地后靠

置 有利 工程周期长，可从容安置

条件 政府重视，全国支援

移民方针：开发性移民

【学习策略】

1、读图分析：通过读图5.9、图5.10、图5.11，了解三峡工程淹没的范围、移民安置的有利条件、桐树湾村开发性生态农业移民模式。

1、 拓展知识：在课前通过查找报刊、书籍和上网搜集有关三峡工程移民安置的问题。一方面可以拓展知识面，提高学习地理的兴趣，另一方面也是为学习本课提供知识准备，并在课堂上交流、讨论。

【教学内容】

任何事物总是一分为二的，三峡工程在带来巨大综合效益的同时，也相应产生了一些不利的影响，其中艰巨性、复杂性最大的当首推移民安置问题。

一、移民安置任务的艰巨性

表5—2：移民安置任务的艰巨性

项目 艰巨性的表现

库区受淹特点和移民规模 淹没涉及范围广(湖北、重庆的21个县市区)淹没损失大、移民人数多(1992年84万，2009年达113万)、搬迁规模大

生态环境条件、社会经济条件 三峡库区生态环境脆弱，经济贫困落后，特别是人多地少，产业劳动力容量低，使得移民环境容量不足。这是移民问题的最大困难

文化、风俗和乡土观念 三峡地区教育、科技落后，人口文化素质较低，加上人们的风俗习惯和乡土观念，给移民安置增加了一定的难度和障碍

以往库区移民后遗症影响 以往曾有部分库区移民因没有得到妥善安置而闹返迁，留下后遗症，成为影响地区社会安定的不稳定因素

二、移民安置的有利条件

1、三峡资源丰富，潜在的环境容量大

(1)资源有旅游资源、水能资源、生物资源(野生动植物、药材资源)、劳动力资源等。

(2)潜在的环境容量：随着库区资源的开发和移民开发及三峡工程的兴建，所带动的各种产业可吸纳部分移民安置就业。库区后备土地资源开发潜力较大，可安置部分农村移民。