高二地理教学设计《区域工业化与城市化》

【-高二地理教案】

高二地理教学设计《区域工业化与城市化》

增城市 新塘镇 仙村中学

古秋珍

教学目标：通过分析我国珠江三角洲地区工业化、城市化的发展阶段、问题与对策，了解区域工业化的城市化的推动力和发展规律。

1、 了解区域工业化和城市化之间的关系，以及它们对区域社会经济发展所起的作用。

2、 分析导致珠江三角洲地区工业化和城市 化快速推进的诸多因素，并通过比较，认识到对外开放政策是其中的关键因素。

3、 比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，归纳出不同时期的主要发展特点，并能够结合具体案例分析工业化进程对城市化的巨大推动。

4、 分析珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题，并尝试评价目前的一些调整措施和发展方向。

教学重点：把握通过不同历史时期珠江三角洲不同的工业化和城市化的进程，理解工业化和城市化的推进因素

教学难点：理解珠江三角洲地区工业化进程呈现的发展阶段，特点及对城市化的影响。

教学方法：读图分析法 讲授法

教具安排：多媒体

课时安排：2课时

教学过程：

——以我国珠江三角洲地区为例

一、工业化与城市化

1、 导入

回记：城市化的概念与标志

2、 了解：

工业化：所谓工业化即是指机器大工业在国民经济中发展并达到占统治地位的过程，即国民经济结构发生了以农业占统治地位向工业占统治地位的转变，它使一个国家由传统的农业国变为现代化工业国。

3、城市化与工业化之间的关系如何?