高二生物必修三第五章单元习题：生态系统的稳定性

生物学是21世纪的主导科目。本站小编准备了高二生物必修三第五章单元习题，希望你喜欢。

1.在一片动物种类繁多的森林中，消费者、分解者的种类和数目基本稳定。下列哪项 与之不相符( )

A.能量流动和物质循环保持动态平衡

B.食物链和食物网保持相对稳定

C.各类生物所含的能量值基本不变

D.各种群年龄组成维持增长型

2.一般来说，生物种类繁多的生态系统自我调节能力较强。当某种生物减少或灭绝， 生态系统仍能很快恢复稳定状态，根本原因是( )

A.自净化和恢复力强

B.负反馈调节及时

C.至顶级动物的食物链多

D.同一营养级生物的替代作用

3.据调查，目前我国四分之一以上的国土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失 达到500 亿元。为治理国土荒漠化，我国在全国范围内实施了“退耕还林、还草、还湖” 措施，其生态学原理是( )

A.增加生产者的种类和数量

B.增加生态系统中有机物质含量

C.增加食物链中的营养级

D.增加生物种类，提高生态系统的自我调节能力

4.生态系统的结构越复杂，其自我调节能力越强的原因不包括( )

A.处在同一营养级的生物种类繁多

B.能量可以通过其他食物链传递到顶级

C.某营养级的一些生物消失，可由该营养级的其他生物替代

D.能量流经各营养级时，是逐级递减的

5.下列关于生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系图中，正确的是(

)

6.下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是( )

A.生态系统稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性

B.抵抗力稳定性较高的生态系统，其恢复力稳定性较低

C.一般地说，生态系统的成分越单一、营养结构越简单，其自我调节能力就越强

D.生态系统的成分越复杂，其恢复力稳定性越低

7.要使一个生态系统保持较强的抵抗力稳定性，最主要的措施是( )

A.增加生产者的个体数量

B.增加各营养级生物的个体数量

C.增加各营养级生物的种类，同时对外来物种的引种要十分慎重

D.减少最高营养级生物的个体数量

8.某生物实习小组的同学用河水、洗净的沙、草食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制

作生态瓶(如下图)。下列说法错误的是(

)

A.乙瓶中的生物存活的时间相对较长

B.甲瓶中抵抗力稳定性最弱

C.制作生态瓶时应放入少量的尿素

D.生态瓶一定要密封、透明 能力提升

9.下列有关食物链或食物网的说法中，正确的是( )

A.在生态系统中，生物种类越复杂，食物链越多，其抵抗力稳定性就越高

B.沿着食物链的方向，动物个体一定越来越大

C.在食物网中，根据动物的食性，每种动物只能归属于某一特定的营养级

D.生态系统中引入的某种生物数量越多，生态系统的抵抗力稳定性越高

10.在一个生态系统中，a、b、c、d四种生物，由于食物关系形成如下几种结构，其中

最稳定的是( )

A.a→b→c→d B.

C. D.a→b←c←d

11.地球上各种不同类型的生态系统具有不同的调节能力。与农田、草原、冻原等生态

系统相比较，热带雨林的自我调节能力的特点是( )

A.种群数量调节能力强，抵抗外界干扰能力弱

B.分解力弱，生产力强

C.抵抗外界干扰能力强，自我恢复能力弱

D.能量流动速率快，物质循环速率慢

12.关于生态系统稳定性的正确叙述是( )

①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 ②“遭到破坏，恢复原状”属于抵 抗力稳定性

③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其承受能力 ④热带雨林遭到严重砍伐后， 其恢复力稳定性仍很强 ⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，改变 其营养结构

A.①③ B.②④⑤ C.②③ D.①④⑤

13.如图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。

据图分析，下列叙述正确的是( )

①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强 ②乙生态系统中生物群落的营养 关系一定较甲复杂 ③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生 ④乙生态系统在S点 后一定经历次生演替过程

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

14.如图1表示某生态系统的功能随时间的变化曲线，请据图回答：

(1)图1中两条虚线之间的部分表示________。

(2)y表示一个外来干扰对生态系统的影响，y越大，说明该生态系统________;x越大，

说明该生态系统__________;TS越大，说明该生态系统________。

(3)请在图2的坐标中绘出抵抗力稳定性与生态系统营养结构复杂程度的关系。 15.材料一 红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带特有的植被，具有丰富的动植物

资源。广东是我国红树林资源最丰富的省份之一，其中雷州半岛和深圳湾的红树林分布 区被列为国家级红树林自然保护区，红树林的保护和发展也被列为广东建设林业生态省 的八大工程之一。

材料二 曾经的印度洋地震引起的海啸导致十多万人死亡，几百万人无家可归。但因为 有茂密的红树林，印度泰米尔纳德邦一个渔村里的172户人家在这次海啸中幸免于难。 (1)红树林的________稳定性较强而________稳定性较弱，原因是红树林

________________________________________________________________________。 (2)海啸过后，灾区沿海的多种生态系统遭到了毁灭性破坏，短期内难以恢复。这一事实 说明任何生态系统的______________都是有限的。

(3)在海啸中被海水浸泡过的农田为什么不宜直接种植农作物?请从生物学角度分析其 原因。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 个性拓展

16.为观察生态系统的稳定性，设计4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见

下表。经过一段时间的培养和观测后，发现甲瓶是最稳定的生态系统。

(请回答下列问题：

(1)乙瓶中，藻类的种群密度变化趋势为______，原因是

________________________________________________________________________。 (2)丙瓶比甲瓶有较多的有机物，原因是

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)丁瓶与甲瓶相比，O2含量______，原因是

________________________________________________________________________。

(4)根据观测结果，得出结论：

①________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; ②________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

高二生物必修三第五章单元习题就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。