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高二年级选修1物理第三章单元测试题:电磁感应练习

作者:小梦 来源: 网络 时间: 2024-06-19 阅读:

电磁感应现象的发现,是电磁学领域中最伟大的成就之一。常梦网为大家推荐了高二年级选修1物理第三章单元测试题,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

1.英国物理学家法拉第1831年首先用实验的方法发现了( )现象,这一重

大发现使人类实现了将( )能转化为( )能的愿望。

2.电磁感应现象的发现,经历了漫长的实验探究过程,这是因为电磁感应现象

的产生必须符合一定的条件,这就是( )电路中的( )导体,在 ( )中做的运动时,导体中才会有电流产生,这种电流称为( )。

3.实验表明,感应电流的方向不仅跟( )方向有关,还跟( )方向有关,在上述两个因素中,如果其中之一的方向改变,则感应电流的方向将( ),如果两者的方向都改变,则感应电流的方向将( )。

4.发电机是根据( )现象而设计制造的,发电机的诞生实现了( )能向 ( )能的转化。

5.如图所示,两同学甩动与电流表相连的长导线,

发现电流表的指针来回摆动。

(1)这种现象叫做( )现象,这是由物

理学家( )最早发现的。

(2)产生感应电流的磁场是由( )提供的。

6、闭合电路的________在磁场里做__________运动时,导体中就会产生电流,

这种现象叫做电磁感应。利用这一现象可以制成发电机,实现了______能转化

为________能。

7.

下列情况下,能够产生感应电流的是

( )

A.导体在磁场中运动

B.一段导体在磁场中做切割磁感线运动

C.使闭合的导体全部在磁场中不动

D.使闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动

8.如图所示的装置中,能使小量程电流表指针偏转的情况是 ( )

A.使导体棒AB上下运动

B.使导体棒AB左右运动

C.使导体棒AB前后运动

D.使导体棒AB静止不动

10.以下哪种物理现象的发现和利用,实现了电能大规模生产,使人们从蒸汽时 代进入电气时代( )

A.电磁感应现象 B.电流通过导体发热

C.电流的磁效应 D.通电线圈在磁场中会转动

11.下列电气设备中利用电磁感应现象原理工作的是 ( )

A.电烙铁 B.发电机 C.电动机 D.电磁起重机

12、如图所示,在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程

中,电流表的指针会摆动. 这个现象所反映的物理原

理,在下列电气设备中得到应用的是( )

A、电磁起重机 B、发电机

C、电动机 D、电磁继电器

13、要改变电磁感应中感应电流的方向,以下方法正确的是

( )

A、改变导体切割磁感应线的方向 B、改变导体切割磁感应线的速度

C、改变导体的粗细 D、改变导体所处磁场的强弱

14.小明学习了电磁感应现象后,就想:产生的感应电

流的大小与什么有关呢?他找了几个要好的同学开始了讨论和猜想:既然运动有

快慢之分、磁场有强弱之分,那么感应电流的大小是否与这两者有关呢?

于是他们开始做实验,首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置(如图)重

新安装了仪器,并且准备了磁性强弱不同的磁铁,以便改变磁场的强弱,闭合电

路后,他先改变导体在磁场中运动的快慢,观察电流表指针摆动幅度的大小。实验发现:导体在磁场中切割磁感线运动的速度越大,电流表指针摆动的幅度越大;然后,他又保持导体运动的快慢不变,换用磁性强的磁铁来做实验,发现磁性越强,电流表指针摆动的幅度越大。对于这一重大的发现,他高兴不已。

(1)小明从自己的实验中能得出什么结论?

(2

(3

(4)请你解释一下为什么手摇发电机的手柄摇得越快,灯泡越亮?

1.电磁感应 机械 电 2.闭合 部分 磁场 感应 3.磁场 运动 改变 不变 4.电磁感应 机械 电 5.(1)电磁感应 法拉第

(2)地球 6.部分导体 切割磁感线 机械 电

7——13.DAAABBA 14.(1)产生的感应电流大小与磁场强弱和导体运动 的速度有关 (2)控制变量法 (3)增强磁场强度 增大导体运动速度

(4)摇得越快线圈转动的速度越大,产生的感应电流越大,灯泡越亮。

本站小编为大家提供的高二年级选修1物理第三章单元测试题,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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