2014年高二语文下册期末试卷答案 参考答案
2014年高二语文下册期末试卷答案 参考答案
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高二期中考试语文试卷参考答案
4、D。A.误以为“社会”与“政府”均为主语,语序不当导致语义不连贯。“社会”应该放到“和谐稳定”的前面,使“政府”成为领起后面句子的主语;B.不合逻辑,“虽然”应为“但”;C.搭配不当。“掀起……传奇”不能搭配。
5.(1)王维 田园(答“山水田园”也对)(2分,每空1分)
(2)示例:展足量过斑斓的田野,强身健体;跃身登上雄奇的高山,游目骋怀!(3分)(从继承传统,亲近自然,磨练意志,团队精神等某一方面切入即可,语言得体1分、修辞恰当1分,语句通畅1分,超过字数至多得1分。)
6.B 7.B 8.B 9.C
10. ①又在庭院里错杂地种上兰花、桂树、竹子等,往日的栏杆,也就增加了新的光彩。
状语后置1分,胜1分,语言1分
②她时常到轩中,向我问及一些古代的事情,有时靠着几案学写字。
增补主语1分,从1分,书1分
③ 我长期卧病在床,无聊之际,就派人再次修缮南阁子,它的格局和以往稍有不同。
葺1分,制1分,语言1分
11.①颔联运用了映衬(衬托,对比,烘托,渲染)、列锦的表现手法;
②映衬类:朱、青,绿,白,颜色明丽喜人,相为映衬,烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌,传达出诗人愉悦而闲适之情;
或列锦类:颔联采用意象叠加的方式巧妙了将乡间独特物象樱桃,豆,草,鹅排列在一起,勾勒出一副生动的乡村春意盎然的图景,烘托静谧的气氛,表达了诗人的闲适而悠游的情怀。
12.①四月乍晴,万物复苏,争奇斗艳,一派生机,乡下进入农忙时节。②有樱桃绿草白鹅悦目,有青豆配酒爽口,船行水上, 轻快疾驰,有春风拂袖,诗人所见农户白天闭门,原是为了保养小蚕,由自然景物到社会场景,都呈现出欣欣向荣的“生意”(生机)。
16、①形象生动。如“她撒一把米,鸡们怀着感漱之情扑动翅膀,争夺地上的米粒”,在精致的细节描写中使用了拟人的修辞手法,语言鲜明生动。
②优美抒情。如“古老的笨重石磨转动起来,金黄的玉米被缓缓磨成面粉”,运用多个抒情性意象,给人诗情画意之感。
③含蓄蕴藉。如“这一点儿也没有损害劳作中的默契,仿佛一出戏剧的出演,已经经过了预先的排练”,语言含意丰富,从而具有了多重思想情感。
④简洁而细腻。如“蓝,蓝,白云停留一会儿,就又很快散尽,剩下的,仍然是蓝”,语言简洁凝练,描写细腻。
(答出两点或类似意思,并分析得当,即可)
17、①对生生不息的乡土文明和从容恬淡的劳作生活的敬重(或“赞叹”)。
②对奢华、喧嚣的城市文明的排斥和反感。
③对城市文明冲击乡村生活的现状深表担忧。
④对贫困落后的农村生活的同情。
18.答:(1)专业门槛很高,具有一定的排外性。(2分)
(2)有一套专业性的批评话语。(2分)
(3)专业批评者在圈子里自娱自乐,圈外人很难说三道四,形成了一个自闭的圈子。(2分)
19.答:(1)评论的语言是一种大众语言。(2分)
(2)评论者也不局限于专业文学批评者。(2分)
(3)文学在微博上变成一个话题,评论者并不一定要求真懂文学。(2分)
20.答:(1)打破专业壁垒,启动文学批评的大众化时代。(2分)
(2)突破自闭的大门,让文学批评社会化、媒介化。(2分)
(3)与微博文学批评互为补充,引领批评的方向。(2分)
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