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2014年高二第二学期语文期末试题答案解析

作者:小梦 来源: 网络 时间: 2024-02-09 阅读:

2014年高二第二学期语文期末试题答案解析

为了帮助考生们了解高中学习信息,常梦网分享了2014年高二第二学期语文期末试题答案解析,供您参考!

高二期中试卷答案

1.D 熟稔rěn 尽jǐn管 手腕wàn 蓬蒿hāo

2.C 唉声叹气 食不果腹 怏怏不乐 3 .C 4.C (A “目的”和“为了”重复 B半头句 D “提高”与“意识”搭配不当 ) 5.B(文笔犀利)

6. B(A临淄只是一个例子C到了晚清,由警察承担起了现代城管的工作。D立“表木”和现代没有源头关系。)

7.答案:D(不是“防止”而是“惩治”)

8.答案:C(A要先挨打,再回复原状B是“主司不禁”才会挨打D“随地大小便”是指“在禁区内”

9. D(无方:没有规矩、礼义)

10.B(①思想不受束缚,③臧否古人,率性而为,不受束缚,⑤衣着随意体现其不受束缚。②言其善谈,④言其为人节制、坦荡,⑥言其爱洁净)

11.C(“呜呼,仁哉!”是作者赞叹江吟香的话。张冠李戴)

12 ①读经书都能通晓,却终不被前代儒士观念所束缚。(悉、为、囿各一分)

②有水以贪泉来命名,据说喝了它的人会生出无法满足的欲望。(名、厌各一分,句意一分)

③老了应当更加有壮怀,怎能在白发苍苍的时候改变心志?处境困厄却更加坚定,不失去高远的志向。(得分点为益和穷,句意一分)

13.事母孝谨,及其执丧,哀毁过礼,与韩康伯邻居,康伯母每闻帆山哭声,辍餐投箸,为之悲泣。(3分)

14 ①词的上片从别前夜雨写起,绵绵春雨更添离情;次写春江东流,浩浩荡荡,犹如离愁滔滔不绝;再写弱柳系不住船,表示尽管盛情挽留,但朋友还是不得不登船离去,心中既失落又担忧,饱含无限深情。如此层层叙出,一层比一层挚婉,一层比一层感人。(每层各一分,表述一分)

②以虚写实或主客移位或想象。结尾的两句是设想别后友人思我。回望之时,已是有无数乱山阻隔。这种写法,扩大了诗意内涵,把双方别离之恨思念之意写得悠远绵长。(手法2分,分析2分)

15.①茕茕孑立 ②烟光凝而暮山紫 ③层峦耸翠 ④悟已往之不谏 ⑤舸舰弥津 ⑥曷不委心任去留 ⑦乌鸟私情 ⑧时矫首而遐观

16.C、E

解析:A项,小说情节只是在结尾异峰突起,谈不上“跌宕起伏”;B项,“浓缩了一对夫妻美满和谐的生活”表述不当。小说主体写的是相亲过程,而且其生活貌似美满和谐,实则单调乏味;D项,“表现了主人公‘我’懦弱无能、胆小怕事”错误。

17.答案:①起强调作用,突出两人惊人的“相像”和“一致”,为结尾打算离婚埋下伏笔②呼应题目,如此相像一致正是一般人所认为的最佳配偶;③与打算离婚的结局构成极大反差,深刻地揭示出小说的主题。(共4分,答对两点即可)

18.答案:①性格内向,拘谨羞怯。(从相亲时的语言描写、心理描写分析) ②爱好广泛,追求生活品质,有良好生活习惯。(从“我们所有的爱好都很一致”“毫无两样”,可推知“我”的性格爱好与邓菲尔德小姐相同。) ③潜意识里有对机械的程式化的生活的反抗,以及对生动鲜活的生活的向往。(从想离婚可以看出)(每点两分)

19.(6分)答案:观点一:这样的安排好。这是既在意料之外,又在情理之中式的结尾(或欧•亨利式的结尾)。

①从情节上看,两个人虽然经电脑配对,“非常相像”,但彼此过于熟悉,谈话毫无新鲜的话题,无趣无聊,已经暗示出这种婚姻的乏味,所以两个人最后的分手也在情理之中。

②从表达效果上看,前面的叙述平淡无奇,直到最后才给读者一个出乎意料的结局。这样写,能增强小说的戏剧性,从而形成独特的艺术魅力,增强文章的感染力。

③从主题表达上看,这样的结局与前边的情节构成极大反差,更能引人深思,深刻地揭示出小说的主题:机械的、程式化的生活是令人生厌的,多姿多彩才是有趣味的生活状态。

观点二:这样的安排不好。

①从情节上看,离婚的结局过于突兀,前边的情节缺乏必要的铺垫与暗示。

②从表达效果上看,这样的结局,虽然能增强小说的戏剧性,却使文章缺乏可信度,缺少生活的真实:在现实生活中,夫妻两个情趣相投往往生活得很幸福。

③从主题表达上看,小说结局宣扬夫妻之间性格差异产生美,但同时否定夫妻之间性格谐调也会产生美,是失之偏颇的。

20.富不润屋德润身

21.答案示例:①正人先正己 、治人者必先自治 、 责人者必先自责 、 身正则令从等

②敏于行,讷于言

22. 答案示例:得了红玫瑰,红玫瑰就是沟壑纵横的脸上那隔夜的胭脂,白玫瑰还是淡月下柔曼的轻纱;得了白玫瑰,白玫瑰就成了梅雨过后的斑驳白墙,红玫瑰还是那颗由血泪浸润而成的相思豆。

23.参照高考标准评分。

译文参考:真州有一个隐士叫帆山子,姓员,名炖,字周南。帆山子是他的别号。他性格散漫不受约束。读经书都能通晓,却终不被前代儒士观念所束缚。他曾经说:“汉代儒士拘泥于具体事物而忘了根本道理,宋代的儒士丢弃情感而谈论性理(人性、人性天理),都是错误的。假如下一道命令说:路上遇到美貌女子,眼睛直视的要受抽打,被打的人一定很多;再下一道命令说:回到家里能打兄弟姐妹的就有赏,得到赏赐的人一定很少。为什么呢?一个是人的性情中所具有的,一个是人的性情中所没有的。善于研究学问的人,一定要探究大道理并顺乎人的性情来实施教化。”他的论说痛快透彻,大概就像这样。我每次到邗江,一定叫他来作伴。帆山子知道我喜欢他的议论,常常慷慨激昂而谈,滔滔不绝像倾泻的黄河。他尤其擅长述说往事,述说前代圣贤的事迹。凡是使人感到高兴感到惊奇,感到滑稽可笑的,张开嘴巴就加以褒贬评论,讲得极尽其妙。

他事奉母亲孝顺谨慎,到他为母亲守丧时,哀伤的表现超过礼制的规定。他与韩康伯是邻居,韩康伯的母亲每次听到帆山的哭声,就放下筷子不再吃饭,为之悲痛流泪。他为人耿介独立,有清廉操守,虽然家中一无积蓄,但绝不拿取不合道义而来的东西。他居住的地方二十里处,有水以贪泉来命名,据说喝了它的人会生出无法满足的欲望。他告诉自己的亲人说:“不见可贪的东西,使寸心不乱。”即往泉水所在处,舀取泉水喝了,并赋诗道:“古人传说这泉水,舀来喝了贪千金,试让伯夷叔齐饮,始终不变廉洁心。”

帆山子身材矮小,长着胡须,圆脸。一生都是平民百姓,家里没有一担存粮,但是很有气度,不像贫穷的人。举止行为有节制而有自尊心,待人没有戒心。寄居在某人家时,偶尔有不如意(不适合心意),脸色就变得不好看(变化)了。他平时常常不穿袜子,有时戴道士帽子,挂着拂尘。几案上摆放着图书、玉佩,各种零碎的小器具,经常自己动手擦拭。见到美男子就心慌意乱,眼睛盯着而脚像要跟着,有人指责他,他笑着说:“我哪里是真要做什么?《易经》上说‘见金夫,不有躬(见到有钱有势的男子,就身不由己羡慕不已)’,这是圣人教导我的。”他如此风趣。

评论说:庄子有“人貌而天(虽具有人的形貌却负载着天的精神)”的说法,帆山子身上充满真气,大概因为他是天性漾溢的人。他七十四去世。听说他临终的时候预先知道死期,把他祖父、父亲的木牌位埋在先人的坟墓中,把玩物器具全都送给了亲朋好友,拱手而死。他自称是不行礼义的人,确实是这样。他的挚友江吟香素来重视节义,有五个朋友,江吟香怜悯他们没有后代,每逢寒食节,就备上饭食纸钱,设灵位,在江边的延生佛舍祭祀。帆山子就是五个人中的一个。这是宋玉为屈原招魂、圣人为朋友殡葬的义行。呜呼,真仁爱啊!

以上就是常梦网的编辑为各位考生带来的2014年高二第二学期语文期末试题答案解析,希望给各位考生带来帮助。

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