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2015高三数学集合与常用逻辑用语测试题

作者:小梦 来源: 网络 时间: 2024-05-14 阅读:

学习是劳动,是充满思想的劳动。常梦网为大家整理了高三数学集合与常用逻辑用语测试题,让我们一起学习,一起进步吧!

高三数学章末综合测试题(1)集合与常用逻辑用语

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.

1.设全集U={1,2,3,4,5},集合A= {1,a-2,5},∁UA={2,4},则a的值为(  )

A.3     B.4

C.5     D.6

解析:由∁UA={2,4},可得A={1,3,5},∴a-2=3,a=5.

答案:C

2.设全体实数集为R,M={1,2},N={1,2,3,4},则(∁RM)∩N等于(  ) 新课标第一]

A.{4}   B.{3,4}

C.{2,3,4}   D.{1,2,3,4 }

解析:∵M={1,2},N={1,2,3,4},∴(∁RB)∩N={3,4}.

答案:B

3.如图所示,U是全集,M、N、S是U的子集,则图中阴影部分所示的集合是(  )

A.(∁UM∩∁UN)∩S

B.(∁U(M∩N))∩S

C.(∁UN∩∁US)∪M

D.(∁UM∩∁US)∪N

解析:由集合运算公式及Venn图可知A正确.

答案:A

4.已知p:2+3=5,q:5<4,则下列判断错误的是(  )

A.“p或q”为真,“p”为假

B.“p且q”为假,“q”为真

C.“p且q”为假,“p”为假

D.“p且q”为真,“p或q”为真

解析:∵p为真,∴p为假.

又∵q为假,∴q为真.∴“p且q”为真,“p或q”为真.

答案:D

A.0   B.1

C.2   D.4

答案:C

6.已知集合A={(x,y)|y=lg(x+1)-1},B={(x,y)|x=m},若A∩B=∅,则实数m的取值范围是(  )

A.m<1   B.m≤1

C.m<-1   D.m≤-1

解析:A∩B=∅即指函数y=lg(x+1)-1的图像与直线x=m没有交点,结合图形可得m≤-1.

答案:D

7.使不等式2x2-5x-3≥0成立的一个 充分不必要条件是(  )

A.x≥0   B.x<0或x>2

C.x∈{-1,3,5}   D.x≤-12或x≥3

解析:依题意所选选项能使不等式2x2-5x-3≥0成立,但当不等式2x2-5x-3≥0成立时,却不一定能推出所选选项.由于不等式2x2-5x-3≥0的解为x≥3,或x≤-12.

答案:D

8.命题p:不等式xx-1>xx-1的解 集为{x|0

A.p真q假   B.“p且q”为真

C.“p或q”为假   D.p假q真

解析:命题p为真,命题q也为真.事实上,当0

答案:B

9.已知命题p:∃x0∈R,使tanx0=1,命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1

①命题“p且q”是真命题;

②命题“p且(q)”是假命题;

③命题“(p)或q”是真命题;

④命题“(p)或(q)”是假命题.

其中正确的是(  )

A.②③   B.①②④

C.①③④   D.①②③④

解析:命题p:∃x0∈R,使tanx0=1为真命题,

命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1

∴p且q是真命题,p且(q)是假命题,

(p)或q是真命题,(p)或(q)是假命题,

故①②③④都正确.

答案:D

10.在命题“若抛物线y=ax2+bx+c的开口向下,则{x|ax2+bx+c<0}≠∅”的逆命题、否命题、逆否命题中结论成立的是(  )

A.都真   B.都假

C.否命题真   D.逆否命题真

解析:对于原命题:“若抛物线y=ax2+bx+c的开口向下,则{x|ax2+bx+c<0}≠∅”,这是一个真命题,所以其逆否命题也为真命题;但其逆命题是:“若{x|ax2+bx+c<0}≠∅,则抛物线y=ax2+bx+c的开口向下”是一个假命题,因 为当不等式ax2+bx+c<0的解集非空时,可以有a>0,即抛物线开口可以向上,因此否命题也是假命题.故选D.

答案:D

11.若命题“∀x,y∈(0,+∞),都有(x+y)1x+ay≥9”为真命题,则正实数a的最小值是(  )

A.2   B.4

C.6   D.8

解析:(x+y)1x+ay=1+a+axy+yx≥1+a+2a=(a+1)2≥9,所以a≥4,故a的最小值为4.

答案:B

12.设p:y=cx(c>0)是R上的单调递减函数;q:函数g(x)=lg(2cx2+2x+1)的值域为R.如果“p且q”为假命题,“p或q”为真命题,则c的取值范围是(  )

A.12,1  B.12,+∞

C.0,12∪[1,+∞)   D.0,12

解析:由y=cx(c>0) 是R上的单调递减函数,

得0

由g(x)=lg(2cx2+2x+1)的值域为R,

得当c=0时,满足题意.

当c≠0时,由c>0,Δ=4-8c≥0,得0

所以q:0≤c≤12.

由p且q为假命题,p或q为真命题可 知p、q一假一真.

当p为真命题,q为假命题时,得12

当p为假命题时,c≥1,q为真命题时,0≤c≤12.

故此时这样的c不存在.

综上,可知12

答案:A

第Ⅱ卷 (非选择 共90分)

二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分.

13.已知命题p:∃x∈R,x3-x2+1≤0,则命题p是____________________.

解析:所给命题是特称命题,而特称命题的否定是全称命题,故得结论.

答 案:∀x∈R,x3-x2+1>0

14.若命题“∃x∈R,2x2-3ax+9<0”为假命题,则实数a的取值范围是__________.

解析:∵“∃x∈R,2x2-3ax+9<0”为假命题,

∴“∀x∈R,2x2-3ax+9≥0”为真命题.

∴Δ=9a2-4×2×9≤0,解得-22≤a≤22.

故实数a的取值范围是[-22,22].

答案:[-22,22]

15.已知命题p:“对∀x∈R,∃m∈R使4x-2x+1+m=0”,若命题p是假命题,则实数m的取值范围是__________.

解析:命题p是假命题,即命题p是真命题,也就是关于x的方程4x-2x+1+ m=0有实数解,即m=-(4x-2x+1).令f(x)=-(4x-2x+1),由于f(x)=-( 2x-1)2+1,所以当x∈R时f(x)≤1,因此实数m的取值范围是(-∞,1].

答案:(-∞,1]

16.已知集合A={x∈R|x2-x≤0},函数f(x)=2-x+a(x∈A)的值域为B.若B⊆A,则实数a的取值范围是__________.

解析:A={x∈R|x2-x≤0}=[0 ,1].

∵函数f(x)=2-x+a在[0,1]上为减函数,

∴函数f(x)=2-x+a(x∈A)的值域B=12+a,1+a.

∵B⊆A,

∴12+a≥0,1+a≤1.解得-12≤a≤0.

故实数a的取值范围是-12,0.

答案:-12,0

三、解答题:本大题共6小题,共70分.

17.(10分)记函数f(x)=lg(x2-x-2)的定义域为集合A,函数g(x)=3-|x|的定义域为集合B.

(1)求A∩B和A∪B;

(2)若C={x|4x+p<0},C⊆A,求实数p的取值范围.

解析:(1)依题意,得A={x|x2-x-2>0}={x|x<-1,或x>2},

B={x|3-|x|≥0}={x|-3≤x≤3},

∴A∩B={x|-3≤x<-1,或2

A∪B=R.

(2)由4x+p<0,得x<-p4,而C⊆A,

∴-p4≤-1.∴p≥4.

18.(12分)已知命题p:关于x的不等式x2-2ax+4>0对一切x∈R恒成立;命题q:函数y=log(4-2a)x在(0,+∞)上递减.若p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.

解析:命题p为真,则有4a2-16<0,解得-2

命题q为真,则有0<4-2a<1,解得32

由“p∨q为真,p∧q为假”可知p和q满足:

p真q真、p假q真、p假q假.

而当p真q假时,应有-2

取其补集得a≤-2,或a>32,

此即为当“p∨q为真,p∧q为假”时实数a的取值范围,故a∈(-∞,-2]∪32,+∞

19.(12分)已知命题p:|x-8|<2,q:x-1x+1>0,r:x2-3ax+2a2<0(a>0).若命题r是命题p的必要不充分条件,且r是q的充分不必要条件,试求a的取值范围.

解析:命题p即:{x|6

命题q即:{x|x>1};

命题r即:{x|a

由于r 是p的必要而不充分条件,r是q的充分而不必要条件,结合数轴应有1≤a≤6,2a≥10.解得5≤a≤6,

故a的取值范围是[5,6].

20.(12分)已知集合A={x|2-a≤x≤2+a},B={x|x2-5x+4≥0}.

(1)当a=3时,求A∩B,A∪(∁UB);

(2)若A ∩B=∅,求实数a的取值范围.

解析:(1)∵a=3,∴A={x|-1≤x≤5}.

由x2-5x+4≥0,得x≤1,或x≥4,

故B={x|x≤1,或x≥4}.

∴A∩B={x|-1≤x≤1或4≤x≤5}.

A∪(∁UB)={x|-1≤x≤5}∪{x|1

={x|-1≤x≤5}.

(2)∵A=[2-a,2+a],B=(-∞,1]∪[4,+∞),且A∩B=∅,

∴2-a>1,2+a<4,解得a<1.

21.(12分)已知函数f(x)=2x2-2ax+b,f(-1)=-8.对∀x∈R,都有f(x)≥f(-1)成立.记集合A={x|f(x)>0},B={x||x-t|≤1}.

(1)当t=1时,求(∁RA)∪B;

(2)设命题p:A∩B=∅,若p为真命题,求实数t 的取值范围.

解析:由题意知(-1,-8)为二次函数的顶点,

∴f(x)=2(x+1)2-8=2(x2+2x-3).

由f(x)>0,即x2+2x-3>0得x<-3,或x>1,

∴A={x|x<-3,或x>1}.

(1)∵B={x||x-1|≤1}={x|0≤x≤2}.

∴(∁RA)∪B={x|-3≤x≤1}∪{x|0≤x≤2}

={x|-3≤x≤2}.

(2)由题意知,B={x|t-1≤x≤t+1},且A∩B=∅,

∴t-1≥-3,t+1≤1⇒t≥-2,t≤0,

∴实数t的取值范围是[-2,0].

22.(12分)已知全集U=R,非空集合A=xx-2x-3a-1<0,B=xx-a2-2x-a<0.

(1)当a=12时,求(∁UB)∩A;

(2)命题p:x∈A,命题q:x∈B,若q是p的必要条件,求实数a的取值范围.

解析:(1)当a=12时,

A=x2

B=x12

∁UB=xx≤12,或x≥94.

(∁UB)∩A=x94≤x<52.

(2)若q是p的必要条件,

即p⇒q,可知A⊆B,

由a2+2>a,得B={x|a

当3a+1>2,即a>13时,A={x|2

∴a≤2,a2+2≥3a+1,解得13

当3a+1=2,即a=13时,A=∅,符合题意;

当3a+1<2, 即a<13时,A={x|3a+1

∴a≤3a+1,a2+2≥2,解得-12≤a<13;

综上,a∈-12,3-52.

以上就是编辑,老师为大家准备的高三数学集合与常用逻辑用语测试题,希望可以对大家有所帮助!

高三年级数学期中测试题2015  

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