2015年高三语文摸底考试试题讲解
如何提高学习率，需要我们从各方面去努力。小编为大家整理了2015年高三摸底考试模拟试题，希望对大家有所帮助。
沉默，是一种坚强。稻熟低穗，人熟低声。①历经一些艰难岁月的人，姿势不再张扬，语气渐趋平和，态度明显和善。 没了锐气， 少了张狂和轻浮。有故事的人，通常不喜欢讲故事。沉默，是他的基调。②沉默，是一种负重的坚强，是一种(tāo guāng yǎng huì)的低调。少说多做，才是最有力的践行。
③生活不能等别人来安排，要自己去争取和奋斗。④努力了，奋斗了，不论其结果是喜是悲，可以慰藉的是，你总不枉在这世界上白活了一场。⑤有了这样的认识，你就会珍惜生活，而不会玩世不恭。
(1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。(2分) 答：
(2)在横线处填上一个关联词语。(2分)答：
(3)文中有一处语病，它是 (填序号)(1分)
改正： (1分)
【知识点】本题考查①考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层次为A(识记)。
②正确使用词语(包括熟语)、辨析并修改病句的能力，能力层次为E级(表达应用)。
【答案和解析】答案：(1)韬光养晦 (2分)
(2)不是……而是(2分)
(3)④ (1分)改正：你总不枉在这世界上活了一场(1分)
【思路点拨】解答本题需要考生提高掌握语文基础知识的能力，在平时要养成规范书写、流利表达的习惯。
【语文卷·2015届山东省莱芜市莱芜一中高三1月自主考试(201501)】B02.下列句子中，没有错别字的一项是
A.新疆暴恐分子打着捍卫伊斯兰教的幌子，以惨绝人圜的暴力手段残害无辜，践踏生命， 他们是伊斯兰教民中的败类，终将被永远钉在历史的耻辱柱上。
B.世界卫生组织近日警告说，埃博拉病毒在西非的曼延使人们的恐慌感比埃博拉病毒本 身传播得更快，一地区开始发生骚乱，或可导致西非政府瘫痪。
C.9月26日，最高人民检察院部署开展职务犯罪国际追逃追赃专项行动，集中追捕潜 逃境外的职务犯罪嫌疑人，充分运用法律武器追剿赃款。
D.山西忻州北朝墓葬于日前进行了抢救性发掘，共清理出240多平方米的壁画，这些壁画构思巧妙、题材丰富、画技精湛，堪称同期作品中的典范。
【知识点】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层次为A(识记)。
【答案解析】D 解析：A项，“惨绝人圜”应为“惨绝人寰”;B项，“曼延”应为“蔓延”;C项，“追剿”应为“追缴”。
【思路点拨】这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力，平时要注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累。
【语文卷·2015届山东省烟台市莱州一中等高三上学期期末考试(201501)word版】B02.下列句子中，没有错别字的一项是
A.新疆暴恐分子打着捍卫伊斯兰教的幌子，以惨绝人圜的暴力手段残害无辜，践踏生命， 他们是伊斯兰教民中的败类，终将被永远钉在历史的耻辱柱上。
B.世界卫生组织近日警告说，埃博拉病毒在西非的曼延使人们的恐慌感比埃博拉病毒本 身传播得更快，一地区开始发生骚乱，或可导致西非政府瘫痪。
C.9月26日，最高人民检察院部署开展职务犯罪国际追逃追赃专项行动，集中追捕潜 逃境外的职务犯罪嫌疑人，充分运用法律武器追剿赃款。
D.山西忻州北朝墓葬于日前进行了抢救性发掘，共清理出240多平方米的壁画，这些壁 画构思巧妙、题材丰富、画技精湛，堪称同期作品中的典范。
【知识点】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层次为A(识记)。
【答案解析】答案：D 解析： A“惨绝人圜”应为“惨绝人寰”;B“曼延”应为“蔓延”;C“追剿”应为“追缴”。)
【思路点拨】字形题是比较常规的，难度不大，没有偏怪难出现，都是我们常见的易错字。这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力，平时要注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累。
【语文卷·2015届山东省泰安市高三上学期期末考试(201501)word版】B02.下列词语中，没有错别字的一组是
A.稽查 赡养 协奏曲 口蜜腹箭
B.冥顽 钩沉 唱双簧 前赴后继
C.枯竭 寥廓 趟浑水 聊以卒岁
D.涵咏 讴吟 霓虹灯 哄堂大笑
【知识点】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层次为A(识记)。
【答案解析】答案：B 解析：A项中“口蜜腹箭”应为“口蜜腹剑”;C项“趟浑水"应为“蹚浑水”;D项“涵咏应为“涵泳”。
【思路点拨】字形题是比较常规的，难度不大，没有偏怪难出现，都是我们常见的易错字。这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力，平时要注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累。
【语文卷·2015届山东省德州一中高三1月月考(201501)】B02.下列词语中，没有错别字的一组是
A.稽查 赡养 协奏曲 口蜜腹箭
B.冥顽 钩沉 唱双簧 前赴后继
C.枯竭 寥廓 趟浑水 聊以卒岁
D.涵咏 讴吟 霓虹灯 哄堂大笑
【知识点】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层次为A(识记)。
关于2015年高三摸底考试模拟试题就介绍完了，更多2015高考复习等信息，请关注常梦网高中频道!