高中期末心理健康 期末考试前两周要接受心理健康监测
高中期末心理健康 期末考试前两周要接受心理健康监测
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现在的孩子都在想些什么,有什么成长的烦恼,需要怎样的帮助?尤其是孩子上了中学后,叛逆的表现越发明显。不过,接下来,家长和老师都可以不要太担心。
近日,杭州市疾控中心在省内率先开始中学生心理健康监测,旨在通过心理健康监测系统和预警网络,及时了解杭州中学生的心理健康状况,并提供针对性的专业帮助。
□通讯员 严敏 本报记者 何丽娜
40%中学生
有轻度以上心理问题
“关于孩子的心理健康状况,国外曾有过调查,说是在18岁以下的儿童和青少年中,5%—9%存在严重的情绪困扰。而在杭州,2008年时曾做过一项中学生心理情况测查,结果中度以上心理问题的有3.5%,有轻度以上心理问题的则有40%。”杭州市疾控中心精神卫生所所长曹日芳主任医师说。
但关于这方面的数据,还是相对缺乏,所以近日启动该系统,一方面也是为了收集更多的相关数据,在对中学生的心理健康状况有更了解的情况下,制定一些提早干预的政策。
试点范围覆盖初中高中及职高
曹所长介绍,杭州市直属学校、江干区、西湖区、萧山区、桐庐县共有9所学校率先开始此次试点,范围覆盖初中、高中和职高,重点和非重点学校。
试点学校从每个年级中随机抽取两个班级,被抽中的学生只需登录监测系统,按照提示做好网上问答即可。
这些问答,不是网络上普通的心理测试,而是由心理专家特别选定的专业调查表,能反映学生心理健康状况及其引发的行为问题,如情绪困扰、人际交往障碍、网络成瘾等。
杭州市疾控中心的心理专家进行数据汇总、分析,给学校提供监测报告和重点学生的预警信息。
每学年进行
两次心理健康监测
一般来说,每学年刚开学或重要考试前,是学生情绪波动比较厉害的两个阶段。因此,对学生心理健康的监测也将针对性地在新生入学两周内、期中或期末考试前两周进行,每学年进行两次心理健康监测。
当然,如果学校有特殊要求,或发生重要事件时则可随时增加监测次数和时间。
而根据心理健康监测结果,进行三级心理健康预防服务。针对普遍存在的心理问题,如考前焦虑等,学校会对全体学生进行辅导,帮助他们了解心理卫生知识和进行自我心理保健。针对心理健康问题高危学生,有心理专家指导学校心理辅导老师,开展团体心理辅导课。在监测中发现确实存在心理问题的学生,首先还是由学生熟悉的辅导老师处置,如确实需要,将联合心理专家进行会诊。
父母也要参与
孩子心理健康辅导
另外,老师、同学、朋友……这些围绕在每个孩子周边的人际关系,都对他们的心理健康,有着不同程度的影响。
家长是孩子第一位老师,对孩子的心理健康有着直接影响,而孩子情况,家长也最为关心。
因此,除了心理专家、教师,家长也将参与到对孩子的心理辅导中来,共同建立一个包括学生本人、家长、教师、心理专家的综合性心理健康干预机制。
每学年,学校会利用家长会等时机,或通过专业网站,请家长了解有关学生心理健康的知识,指导父母如何针对学生的心理健康进行辅导教育。
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