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2019河南高考地理解题思路大全

作者:小梦 来源: 网络 时间: 2024-04-04 阅读:

原标题:2019河南高考地理解题思路大全

一、特征类问题答题思路

1.地理位置特征

(1)绝对位置::包含具体的经纬度、半球位置、纬度带、热量带。

(2)相对位置

①海陆位置:地处内陆或沿海;濒临海洋或陆地。

②大洲位置:位于哪个大洲的哪个方位。

③国家位置:有哪些邻国(陆上)或隔海相望的国家。

④与其他地理事物的关系:如交通线、河湖、地形区、山脉等。

2.地形地势特征

(1)地势特征:①平均海拔高低;②地势倾斜方向;③地势高低起伏状况。

(2)地形类型及分布:①地形类型的种类(单一或多样);②主要的地形类型;③主要地形的分布情况。

(3)区域典型(特殊)地貌:①典型的流水地貌(如喀斯特地貌);②沿海地区的海岸线特征。

3.天气变化特征

说出气温、风力、风向、天气阴晴和气压等的变化,包括阴晴状况、冷暖(即气温高低)、气压状况、风力和风向等。

【答题指导】在答气候特征的描述时注意以下三点:规范用词;气温和降水一般组合归纳,如高温多雨;突出地区特色,如青藏高原太阳辐射强等。

4.气候特征

主要从气温和降水两方面进行描述。

(1)气温

气温的高低①年均温;②最冷月均温;③最热月均温气温的季节变化冬夏气温季节变化温差的大小①气温日较差;②气温年较差气温的空间分布高空和地面(2)降水:从降水量的多少(年降水量)、降水的变率(降水的季节分配、降水的年际变化)及降水的空间分布等方面描述。

(3)其他气候特征要素还有光照、风及各气候要素的组合特征(水热组合特征、光热组合特征)等。

5.河流水文特征

特征具体内容影响因素“两量”

①径流量(大小及变化、是否断流等)

②含沙量(大小及变化等)受植被状况、地形陡缓(以侵蚀还是沉积为主)等影响“两水”①水位(高低、变化)与补给类型密切相关②水能(蕴藏量的大小)受流量和落差影响“两期”①结冰期(有无结冰期、结冰期的长短)

②汛期(出现的时间及长短,凌汛时间等)与气候类型及河流补给类型相关6.河流水系特征

(1)流域概况:

①流域性质(内流区、外流区);②流域面积大小;③发源地与入海情况。

(2)干流状况:

①流向;②流程;③落差;④河道曲直、宽窄、深浅;⑤是否有“地上河”等。

(3)支流状况:

①数量(河网疏密);②分布;③形态(向心状、放射状、扇状、树枝状水系等)。

6.典型设问

说出某地区经济发展的区位优势。

7.区域特征

包括地理位置(绝对位置、相对位置)、自然环境特征(气候、地形地势、水文、自然带和土壤等)、社会经济特征(农业、工业、交通运输业、商业、人口、城市、旅游业等)。

二、捷登高考学校汇总区位分析类问题答题思路

区位分析类问题的设问形式包括:影响区位的因素(包括主导、主要或限制性因素等)、评价区位布局是否合理、区位因素的变化三个方面。

1.农业区位因素

【常考角度】某一作物(或生物)生存的条件分析。

答题的关键是先分析材料,掌握该作物(或生物)的生活习性,然后据此结合图示逐一分析当地的自然和社会经济因素即可。

(1)自然因素(由气候的水热条件决定能否种植某种作物)

①气候(光、热、水、温、风)

a.光照、昼夜温差影响农作物产量及有机质和糖分的积累。

b.热量影响农作物的熟制、生长时间、上市时间及产量。

c.降水影响农作物的类型。

d.风对一些植株高大且易倒伏的农作物影响较大。

②地形:沿海平原、冲积扇、冲积平原、河口三角洲、盆地、河谷等地的地势平坦,耕作条件好;高大山地、高原等地的地势起伏较大,耕作条件不好。

③水源:丰富的地下水、河湖水、冰雪融水等可提供灌溉水源。光热条件好,但气候较干旱的地区,水源(指天然降水)既是农业发展的限制性因素,又是主导性因素。

④土壤:土壤肥力状况;土壤透气性和酸碱性。

⑤生物因素:病虫害。

(2)社会经济因素(尤其对商品农业影响较大)

①市场:距离市场的远近及市场需求量最终决定了农业生产的类型和规模。

②交通运输:园艺业、乳畜业等要求方便、快捷的交通运输条件(包括河运、海运、公路、铁路、航空等)。

③技术:机械化水平、农业科技水平、灌溉技术、冷藏保鲜技术等。(主要影响商品农业,自给农业则一般不考虑)

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