道德教育的严重缺乏，导致同学们问题不断
看学生的考试作弊，作弊的学生真的想好了吗?一些老师的和家长们的期待，成绩是摆在第一位的，每个同学们都想考一个好的成绩，在这种想法下，如果没考好，被老师家长们教育一番就算了，主要是自己的面子过不去，于是在要得分最高思想的“帮助”下，同学们为了自己考更好的成绩，同学们就采取了考试作弊的方法去提高考试成绩，成功的作弊让自己的考试成绩得到特别大的提升，就不会被老师和家长们教育一番了，这何尝不是一件乐事呢？从一个学生开始作弊然后尝到甜头，于是就会有许多的同学们忍不住诱惑，也去尝试，最后导致大部分的同学们都会在考试中作弊，甚至更可怕的就是，我了解到现在有些老师会为了自己的功绩去让自己的同学们去作弊，或者出题的时候泄题给同学们，只要同学们有好的成绩，自己也是非常有好处的，但是对同学们是真的好吗？这明显就是伤害我们祖国的未来。
我们的一些学生，为了考好成绩，甚至用尽了各种花招，导致现在的监考人员都已经无法防范了！可以说是“扬子江前的海浪推动了海浪，一浪在海滩上摧毁了道德。”
其实作弊行为不仅仅只限于考试，连现在的家庭作业都有作弊现象的出现。学生们真的抄袭他们的家庭作业吗？如果作品不过分，难度是合适的，愿意承担“抄袭”的声誉，可是现在的家庭作业完全违背了课后练习和温故知新的想法，超量的家庭作业，许多的同学们是完成不了的，甚至牺牲大部分的休息时间，道德教育的严重缺乏，导致同学们问题不断，于是同学们只好去抄袭家庭作业，甚至同学们还想出作业代写的方法去完成作业，或者韩同学们一起分配任务完成，团队合作的确是一个好想法，可是用错了地方，所以，我们不应该反思这些现象出现的是为什么吗？我们的家庭作业真的有效果吗？
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