2019西城区高三期末英语 本篇作文是回信
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一年一度的西城区高三年级第一学期期末考试如期而至。今年试卷，无论从题目的难度，还是题型的设置，都基本延续了以往北京卷的出题模式。但值得注意的是，今年的考题也出现了一些变化，如语法板块由单项选择题变为语法填空题。我们也能从中窥探出高考英语未来的命题趋势。下面我们就试卷的板块逐个进行分析：
语法填空：该部分虽不再是单选的形式，但考查重点仍然延续了北京卷的传统。时态语态、非谓语、从句仍然是主流的语法考点。词性方面考查了名词、介词、副词和代词。其中，时态语态3道，非谓语动词2道，从句1道，名词1道，介词1道，副词1道，代词1道。考查语法知识虽然不难但是非常全面。该部分题目考生应先学会识别考点，再运用相应的解题方法完成题目。
完形填空：文章题材仍延续了北京卷往年的出题风格，文体为记叙文。讲述了“作者在健身房偶遇一位训练师，并在他的鼓励下完成了超越自己年龄和性别的训练任务的励志故事。”其中，动词8道，名词3道，形容词6道，副词2道，连词1道。考生在答题时，动词题需关注动作的先后顺序及与其它词性的搭配，名词题需重点关注复现及上下文搭配，2019西城区高三期末英语 本篇作文是回信，形容词题和副词题需要关注对应的感情色彩以及修饰对象，连词题则需重点关注前后句的逻辑关系。
阅读理解：A篇为应用文，介绍了哈佛大学教育学院2019-2020年研究生招生的相关信息。第一部分表明邮件目的；第二部分主要介绍了各个专业的申请截止日期；第三部分主要介绍秋季招生活动时间等相关信息；第四部分提出更新个人信息的相关建议。本文两道细节题，一道主旨题，均可在文章中定位找到答案，整体难度不大。B篇为记叙文，讲述了15岁童子军Adam Zibluk 在身患血友病的情况下和15位队员一起在美国新墨西哥州Philmont童子军牧场完成了7天荒野冒险的故事。在冒险过程中，Adam因为身体不适而回到大本营治疗，痊愈后他和队员一起完成了冒险。四道题中前三道为细节题，最后一题为人物品质推断题，整体难度不大。C篇为说明文，研究表明，在使用小鼠代替人类进行的药效实验中，温度的不同会影响老鼠的生理机能，因此会影响药物在动物体内的代谢，得出善待小鼠，会使得药物效果更好的结论。两道细节题，主要考查学生对文章细节的把握能力。一道猜词题，主要考查学生对文章中动词指代的理解能力。一道推断题，主要考查学生对段意把握，进而完成推断的能力。D篇讲述当前由于应用商店中所提供的内容、产品的选择过多带来的种种负面的经济影响，同时针对这个问题提供了可能的解决办法：我们应该减少所提供的内容及产品，减少消费者的选择。两道细节题，主要考查学生对细节的把握，一道段落主旨题，主要考查学生对文章段落内容的归纳能力，一道态度题，主要考查学生对文章主旨的把握，进而完成推断。
七选五：本篇文章为议论文，文章首段以问句形式引出观点“什么是一个好的道歉”，并指出道歉并不单单是“说”抱歉那么简单，主要包含五个步骤：表达歉意，解释原因，承担责任，提出修复，请求原谅；第二段作者指出承担责任是道歉过程最为重要的一个环节，但是道歉也依场景不同而改变；第三段作者通过举例论述了道歉的时机是非常重要的；第四段则又提到了专家认为面对面的道歉更能表达你的歉意是否真诚；第五段则指出道歉要解释，但不等于找借口；最后一段则指出即使自己做错一件小事也需要道歉，因为你的做法对其他人造成了困扰或伤害。文章出题考查了三道段中设空题，一道段首题及一道段尾题。主要考查学生获取段落主旨、辨别段落内部细节、前后关联性、鉴别过渡性语句的能力。
应用文：本篇作文是回信。先在首段表达对于Jim接受邀请感到非常高兴，再在第二段介绍除夕的安排以及回答Jim关于除夕的问题，最后结尾处再次表达对Jim的欢迎。本篇写作除了要包含最基本的内容要点，还需要开放性的构思。建议考生平时加强构思训练，以合理的结构和逻辑完成写作，才能完成“应用文解决实际问题”的写作任务。语言方面，建议选择生活化的词汇和交际句，做到准确简洁。
情景作文：本篇文章以“最美秋天”摄影展为主题，围绕参加这个活动的全过程进行展开，属于个人生活，贴合当下情境，也贴合考生的实际生活。四幅图的要点分别是：【得到通知】、【进行摄影】、【挑选作品】、【作品展示】。考生应该注意的是一切围绕着得分点进行答题。第一，注意要点齐全且表达准确。第二，高分作文需要靠文章的合理且丰富的细节展开，既包括了对中文内容的合理展开设计，又包括了对于丰富英文词句的灵活且恰当调用。第三，要控制整个文章之中的各种错误，严格避免不通顺的信息传递，避免各种句法、词法等细节错误。最后，注意图与图之间的衔接过渡、以及结尾处可以围绕中心进行升华结尾。
总体来讲，此次考试难度与往年基本持平，命题思路清晰，题目设置合理，相信各位考生都能发挥出自己的水平，在考试中取得理想的成绩。