高考冲刺159天，语数外这样备考提分快！
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高考冲刺159天，语数外这样备考提分快！
距离高考还有一百五十九天了，黑板旁边的倒计时刻表有没有让你感觉紧张？有的同学成绩一直都是平平的，但是希望在高三的更后一百五十多天有一个逆袭，能够在高考的时候考出好的成绩。那么高三一百五十九天逆袭计划怎么安排呢?
语文：高考倒计时159天逆袭计划
一、全国卷语文各板块考点考情分析
（一）论述类文本阅读
从近六年考查的篇目看，社会科学类文本占主导，自然科学类文本只是偶尔出现。从2012年到2017年，论述类文本都是全国卷试题的必考内容，设置三道小题，均为客观题，每小题3分，共9分。选材一般是社会科学类文章或自然科学类文章，内容涉及政治经济、历史文化、文学艺术等，注重人文科学知识的传播，凸显其文化含量、人文价值、教化作用。选文一般在1000字左右。
（二）文学类文本阅读
全国卷一般是小说为主，并且以中国现当代小说为主，外国小说为辅。这一题型命题重点在概括故事情节、鉴赏人物形象、把握小说的表达技巧和语言风格等方面，考查考生对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价，从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴，探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神，对作品进行个性化阅读和有创意的解读等。
（三）实用类文本阅读
从命题形式上看，实用类文本的考查相对稳定，在文本的选择上，所选的文本均为传记，且传主都是在社会科学或自然科学方面的现当代名人。从试题情况看，实用类文本阅读往往围绕传主和与传主相关的事件，结合传记的特点进行能力考查。一是结合作品考查对传记理论知识的理解，如自传的真实性、传记作者与传主的关系、传记的真实性与文学的虚构、传记的选材与语言表达、传记人物描写与刻画、勾勒与细节等。二是利用传记知识作品。如分析传记的结构、表现手法、总结传主的事迹、贡献或形象、性格特点，评价传主的价值、影响或传记作者的观点、态度等。
（四）古代诗文阅读
1、文言文阅读
从2012年到2017年，文言文阅读试题一直保持比较稳定的态势，以客观题和主观题的形式进行考查。阅读文本均为人物传记，涉及的人物大都是忠臣良将或在某一方面有建树的人物。
高考阅读文段从思想上来说必须是“文以载道”，从文字难易程度上看必须是“浅显易懂”，一般是出自《二十四史》中的记叙性文段，阅读材料难度适中。
2、古代诗歌阅读
从整体上看，诗歌鉴赏以唐宋诗词为重点，题材上突出写景诗和咏怀诗，2016年全国II卷节选了古体诗中的八句。太短和太长的诗歌均不便于考查考生的理解能力，也不便于试题的命制。试题的考点一般涉及诗歌的思想内容、艺术特色、语言风格，其中分析作者的思想内容、鉴赏表达技巧（表现手法）是高频考点。
3、名篇名句默写
近六年考查的名句多出自先秦和唐宋作品，先秦是百家争鸣的时代，散文思想性强；唐宋诗词和散文俱佳。