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高考作文提升技法:考场高分作文赏析——懂得取舍

作者:小梦 来源: 网络 时间: 2024-02-12 阅读:

原标题:高考作文提升技法:考场高分作文赏析——懂得取舍

01

每日一作文题

阅读下面的材料,根据要求写作。

①明者因时而变,知者随事而制。 (《盐铁论》)

②知其不可为而为之。 (《论语》)

③有所为而有所不为。 (《孟子》)

对于以上的言论,你有怎样的感想?

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。

02

高分作文

懂得取舍

喧嚣的都市中,茫茫的人海间。怀着一颗平常之心,把“取舍”埋在心底,让生活变得简单,让人变得轻松。

当我们行走在漫漫人生路上,经历着人生中的风风雨雨,在人生一个又一个岔路口迷茫徘徊时,我们应当要学会取舍。只有学会取舍,我们才能看透得失的道理,轻松的笑看人生。

佛家说,舍,就是得;不舍,哪有得。放下,便得自在。自古以来,孟子就有“鱼和熊掌不可兼得”与“生义不能两全”的思想。面对事物,要做到“舍鱼而取熊掌”,做到择优舍劣,只有懂得“优胜劣汰”的内涵所在,领会他内在的精华,才能在日后面对重大抉择时做出正确取舍。而面对正义与生命的抉择时,“舍生而取义”则是一种通悟。世间万物,皆不永存。唯有正义与真理会永远流传在这天地之间。唯有精神上的存在,才是永恒。

溯洄历史沟渠,无数人在面对正与恶、生与死的取舍时,选择了正义与死亡,舍弃了罪恶与生存。意大利自然科学家布鲁诺是一个正直的学者,为了捍卫“日心说”,经过八年监禁,最后被处以火刑。布鲁诺在面对生死取舍与正义邪恶的取舍时,选择了带着正义而死,舍弃了屈服于邪恶的苟且偷生。最终,时间的积淀证明了一切,布鲁诺为正义而死的精神永远流传在这世界。

古今中外,这样的事例还有很多。一部科学史证明一条定理:为了科学的发展,必须会有所牺牲。两弹元勋邓稼先为了氢弹的研制开发受到核辐射而身患癌症去世。俄国物理学家利赫曼和罗蒙诺索夫,曾打算利用在屋顶上竖铁杆的办法,把空中的雷电引下来仔细研究。一个电闪雷鸣的夜晚,当他们两个攀上屋顶时,突然一道闪光掠过,利赫曼教授随之倒地。然然而罗蒙诺索夫在给利赫曼念完悼词之后,又继续开始冒着生命危险解释雷电的奥秘。面对这些无谓的探索者的为了科学发展舍弃自己生命的精神,我们怎么能不受到启迪和激励!

学会取舍是一门学问。它的价值似足色的黄金,永远不会贬值。与她为伴,付出的是无悔的信念,获取的是肯定与赞扬。知己的定义是坦荡中的愉悦、理解中的幸福。任何功利的迎取应和,都是一时间的获得。只有精神的存在,才是永恒的流传。把握每一个“取舍”的时机,在学会取舍的同时,体会到人生的真谛。

03

详解

试题分析:作文要想准确立意,必须认真审读材料,分析材料发现,三句名言基本上是围绕“为”“不为”来谈的。

首先,要明确每一句名言的内涵。

第一句强调审时度势,顺应时代潮流,讲究因时、因事、因势而为;

第二句强调要有一种迎难而上的勇毅精神;第三句强调懂得取舍。

其次,要认真分析三句之间的某种关系,选取其中一个角度进行立意,如与时俱进,努力奋进;或与时俱进,积极有为。因为当时代进步,事情的发展会推着人向前,这时即便有些事你觉得困难,也要迎难而上。

也可以从其他角度立意,如讨论在什么情况下“不可为而为之”,高考作文提升技法:考场高分作文赏析——懂得取舍,在什么情况下“安之若命”,可从“有所为”的标准上分析。

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