语文英语提高太慢，积累不起来？数学基础不好，做题没有思路？其实各科都有提分方法！
今天，小简老师特整理人大学霸杨艺玮语数英学习方法给大家，不管你是高几，她的建议对你们一定有帮助，请详细领悟。
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语文
有心，有思，有情
1. 要想做事，先学做人。
语文考察的不仅是知识和素养，更隐含着对个人品格与三观的考察。凡是文字，必露心声。从我们的语言表达中，阅历丰富的阅卷老师能清晰感受到你的认识水平、道德品质。而思想道德培养在大多数学校教学中往往并不受重视。但我们自己要清楚，答在试卷上的文字是有生命的，是会说话的，如果没有正确积极的思想认识，没有端正美好的意志品质，其中暴露出的错误观念或狭窄认识有可能会害了你。
2．无论多忙多累，每天坚持读文章。
学习语文要博览群书，要去阅读。
阅读态度：读任何一本书，都要用一种谦卑的，学习的态度去读。摆正自己的态度，认真阅读思考，领悟每篇文章中的思想。
阅读方法：读书方法很重要，推荐大家去一本叫《百位名人的读书方法》的书，这本书介绍了精读，泛读各种读书方法，我还把这本书带到了大学，经常翻看，我觉得掌握好的读书方法对自己终身有益。
阅读自查：阅读完了以后，一定要问问自己，读完以后有什么收获，学到了什么。
学会应用：思考可以应用的场景，话题，进行素材的有效积累。做好前面几点，这一点水到渠成。
3.学习语文的一些方法
要多阅读，读古文观止，新华文摘，名家散文等；多背诵汉语、成语词典，诗经、唐诗宋词；听简单学习网王大绩老师的讲的语文课，掌握高考实质与答题技巧；做语文题一定要精心研究答案，你要去研究这道题是怎么构思的，答案为什么要用这个词而不是那个词；语文作文写完以后，先自己修改，再给家长老师同学看看，勤修改；平时说话就要注意锤炼语言，表达简明清晰形象，多找老师讨论。
数学
踏实+思维=高分
1.培养学习的兴趣
我学习数学的兴趣是从听王老师的课程开始的，我觉得是王老师将我从一条幽闭的小路引到了大路上，使我爱上了数学。
2.培养独立探索和研究的能力
这不仅是科学家应该具备的，我们中学生，大学生，甚至走上社会以后也是不可缺少的。这样会有很多学习和工作能力的提高。我在学习的时候，会有很多的总结本和书旁的批注很多，我在看书的时候会有很多想法涌现出来，我就会把它记下来，这样有助于培养自己思考的能力。
3.重视课本
很多人都说要重视课本，那究竟要怎么利用好课本呢？我觉得课本每一句都要好好看，因为通过看课本你可以看出它的研究思路，包括它是怎么把问题提出，怎么去解决和应用的。
首先要重视导言部分：重视数学概念的来源、推导和应用。
重视基本概念基本原理： 一在对课本的反复咀嚼和品味；二在做题中总结与更新，比如我们在做抛物线的这种题的时候，我们会把抛物线上的点和它焦点连起来。我们做题的时候经常这么做，但是大家有没有想过为什么要这么做呢，其实就是来源于它的定义。所以说如果我们能经常这样想一想，就能对定义有更深的理解。如果我们在做题的时候发现自己对知识点有新的认识，就能充实对这个知识点的理解。
做题方法：尝试一题多解，多题一解，积累经验
4.注重总结，多去思考
总结和思考是贯穿在一起的，只有经历了自己思考的过程，总结才有话可写。多去练习，防止手生。在高一高二时候做题就要注意逻辑严谨，字迹清晰，字体工整，不然到了高三就会非常痛苦。
5. 学不明白怎么办？
其实我的数学就是从一百多分提到一百四十多分，学不明白没关系，因为数学概念从理解到掌握和应用，是一个长期的过程，不能急于求成将大目标分解为每天的小目标，每天坚持一道薄弱知识点或重难知识点的题，坚持下去，不要遇到困难就退缩就放弃。
英语
胜利属于肯下苦功夫的人
1.单词
记单词是一个重复的过程，没有人看一遍就能记住，一定要不厌其烦的重复；记单词要讲究方法，比如可以结合例句、词根来记忆。
