大学的学历有本科、专科之分，学制上本科大部分是四年，除了部分大学里面五年制的专业（主要是医学类的，比如临床医学、口腔医学、预防医学、基础医学、护理学等等，个别学校也有五年制的建筑学专业）；专科为两年。 大学有本科、专科，还有很多人并不熟悉的“预科”，那这些到底都代表什么意义？大学“本科”的“本”到底是什么意思？由来是什么呢？ 什么是本科？ 什么是本科？1928年的《中华教育词典》解释说：“对预科而言。学校内学级编制，于预科之上，冠以本科，以便修毕预科学业者，进研专科学问，如师范本科，大学本科之类是。” 1、该解释是基于当时高等教育的情况，反映了该词较早的含义。如1903年的《奏定农工商实业学堂章程》规定“中等实业学堂之学科，分为豫科、本科。” 2、对预科学生和本科学生的入学资格、修业年限和内容做了规定。在1903年的《奏定高等农工商实业学堂章程》中规定高等实业学堂分“豫科和本科”。 3、1906年6月《学部订定优级师范选科简章》中第三节有“……令先入豫科，然后再入本科”。 本科之意要从科举制说起 大学“本科”之意，还得从中国的科举制度说起。 现代意义上的大学，是引自西方的。但中国的文化始终是传承，西方的大学被引入中国后，有着明显的“中国化”色彩。 中国古代没有明确的学制概念，但科举却是有明确的规定的。 古代科举一般每三年举行一次，不像现在的高考每年都举行。 科举制三年一试的原因 首先是有现实的客观条件制约，比方说交通问题、行政效率问题，时间太短，考生与官方都存在难题。 起决定性因素的是，科举制度还要与当时的其他制度相衔接。比如说“丁忧”制度。 “丁忧”，就是民间所说的守孝三年。考生或官员，如果有父母等亲人去世，必须回家守孝，不能参加考试或上班。 “丁忧”制度的规定，是二十七个月，约等于三年。科举三年一次，守孝也是三年，这样制度就衔接了。 什么是“本”和“科” 那什么是“本”？什么又是“科”？
