父母是孩子最好的老师，父母对孩子的教育尤其重要，为此常梦网小学频道为大家提供了孩子创造性思维的培养，希望帮助广大父母更好的做好孩子的家庭教育。
一个发育正常的人，天生就有巨大的学习潜能。日本学者伊藤隆二通过多年来对许多有成就的人童年经历的研究，以大量的实际事例说明了这样一个事实：所有的孩子都是出色的，关键在于其所受的环境熏陶和教育。没有不行的孩子，只有不行的父母和教师。这样说来，正确、客观地评价孩子的学习潜能，促使其出色地表现，成为人才，是每位家长和教师应该充分重视的事情。
1、人类最大的资源浪费
科学研究表明，人脑包含100亿～150亿个神经细胞，智力进一步开发的可能性是无限的。尽管据估计整个宇宙有10100个原子，但由于人脑至少包含一百亿个神经细胞，因而具有进行10800次联系的巨大潜力。请读一读下面的这段话：
美国科学进步协会主席肯尼斯·波尔丁博士估计，脑容量真是不可思议的巨大，假如每个人大脑的一百五十亿个神经细胞都只具备两种状态(开启和关闭)，那么它的能力将是2101000000，以每秒钟写一个数的速度来计算，需要九十年才能把这个数位写出来，而九十年相当于21世纪人类预测的平均寿命。让我们拿中子来做比较，中子的数目多到可以充塞一百亿光年的宇宙空间，而我们只需四分钟就可以把这个数位写下来了。
按照这一研究，一个大脑储存几座图书馆的信息是绰绰有余的。我们今天所开发的只是大脑潜力的百分之二十，还有百分之八十的潜力需要我们去进行有效的开发。从这一角度来说，人类现在最大的资源浪费莫过于人脑有百分之八十的闲置这一项了。
2、综合评价
尽管我们承认每个孩子都有巨大的学习潜能，但世界上没有两个完全相同的人。孩子各有自己的特点，其潜能的表现和现实转变的方式也各不相同。因而需要家长和老师对每个孩子的潜能有一个综合的客观的评估，并施以适当的教育，以使其潜能快速地转为现实的学习，早日成才。
现代教育评价理论一般从以下角度出发，综合地评价学生的学习及学习潜能，即所谓学力
孩子的教育是父母最关心的问题，希望上述提供的孩子创造性思维的培养，可以帮助家长更好的教育孩子。
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