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各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家整理了高一语文教案：秋水，希望同学们牢牢掌握，不断取得进步!

诗《次韵万先之读庄子》作者王十朋,内容：庄生蔽於天，先儒已能言。|六经有真味，奚用食马肝。|王何佐其高，遗害今犹存。|夫君高明士，寄趣名理间。|恐蹈贤者过，因诗与君论。

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最让我快乐的是什么?

诗《怀山庄子仁侄二首其二》作者杨万里,内容：吾家小阮未西归，日日相从郡圃嬉。|黄菊拒霜今笑我，先生也有独来时。

诗《怀山庄子仁侄二首其一》作者杨万里,内容：危亭独上忽旁徨，欠个山庄堕我傍。|却是向来相聚日，老怀未解忆山庄。

课外阅读伴随着学生的整个学习过程，它不仅有助于语文学科的学习，对于其他学科的学习也有很大的作用，下面这篇初中生读书笔记摘抄：于丹庄子心得是小编为大家整理的，希望大家喜欢!

所谓不一样的风景，不是你走了一条鲜为人知的路，而是你走了一条本就只属于你一个人的路，有些人我们不知该怎样舍弃，连道别都只能用撕破脸皮的方式。心说别走，嘴说滚。山高水长，后会无期。

诗《与山庄子仁侄东园看梅四首其四》作者杨万里,内容：步绕梅花徧一园，得花妙处忽欣然。|元来别有看花眼，笑向山庄死不传。

诗《与山庄子仁侄东园看梅四首其三》作者杨万里,内容：手种江梅五百窠，小窠开早更花多。|就中一树尤清绝，恼杀先生看杀它。

诗《与山庄子仁侄东园看梅四首其二》作者杨万里,内容：梅花不是雪家仙，雪里如何不怕寒。|冻脱龙髯冰却海，千花试与鬭来看。

诗《与山庄子仁侄东园看梅四首其一》作者杨万里,内容：仰树看花不见梅，闻香疑在别园开。|更行数步偶回首，却被青松映出来。

常梦网普通话考试频道特意为参加普通话考试的考生整理了一些2013年普通话考试说课范文，希望考生好好复习，取得一个理想的成绩。

诗《以六经左氏传庄子遗伯中弟有诗来谢次韵其二》作者楼钥,内容：书种传来直到今，读书几似孝标淫。|欲君终就九经库，与子平分一片心。|更向漆园穷妙旨，何殊清庙奏遗音。|中郎书籍付王粲，想得知余此意深。

诗《以六经左氏传庄子遗伯中弟有诗来谢次韵其一》作者楼钥,内容：手披欲究百家编，奴婢年来识郑玄。|顾我幸多千卷富，念君未有一经全。|诗书心醉不容醒，父子笔耕期有年。|此但古人糟粕耳，更须从此悟真筌。

鲁哀公对拜见他的庄子深有感慨地说："咱鲁国儒士很多，唯独缺少像先生这样从事道术的人才。"庄子听了鲁君的判断，却不以为然地持否定态度："别说从事道术的人才少，就是儒士也很缺。

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高二第二学期语文期末试卷试题答案

及时对知识点进行总结，整理，有效应对考试不发愁，下文由常梦网初中频道为大家带来了2016精编语文九年级期中知识点，欢迎大家参考阅读。

诗《读庄子》作者陈藻,内容：尧无是处桀无非，此语堪惊与道违。|造物恩私多嵬琐，始知庄子得真机。

工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。以下是为大家整理的第一学期高二语文期中考试真题，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，一直陪伴您。

文学作品阅读有助于提升高中生的文学修养，以下是2015高中生语文经典著作《庄子选译》，请大家认真阅读。

诗《夜读庄子呈高紫微》作者岳珂,内容：蒙园傲吏御风仙，聊以巵言後世传。|小大升潜同此地，智愚工拙岂其天。|衆途适正何劳问，一理观心本自然。|从此二经束高阁，爲君终夕读名篇。

诗《杂咏一百首庄子》作者刘克庄,内容：夸大帝传由，形容跖侮丘。|仅饶聃御寇，共载一虚舟。

斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉[句隹]麦苗秀，蚕眠桑叶稀。更多精彩内容请欣赏歌颂夏天的古诗。

诗《览友庄子文稿》作者赵时弥,内容：信手拈来语不惊，纵横漫与笔端呈。|独崇尔雅追先辈，肯竞铅华逐後生。|至宝何曾营琢削，神工自是谢锄耕。|一篇三复还堪味，不觉今人解性灵。

诗《庄子口义成》作者林希逸,内容：逍遥而下是全书，渔父诸篇却不如。|意外形容辞独至，句中脉络字无虚。|机锋颇似禅三昧，根极祗求性一初。|千古濠梁同会面，子真知我我知鱼。

诗《寄茅山讲庄子道侣》作者李龏,内容：不用烧兰望玉京，人间无事不曾经。|大椿枯後新爲记，从许人间小兆听。

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