正确阅读文章是提高阅读理解能力和思维能力的基础，也是学习、工作和生活中必不可少的技能。以下是几个关键步骤，以帮助读者正确阅读文章。

诗《读文与可集效其体送新邛州范宗丞》作者项安世,内容：邛州官多书，大字宜眵昏。|中有与可集，瑶琨贮金盆。|王郎以赠我，读之泪纷纷。|每到和苏作，姓诡字亦谖。|多称苏子平，或号胡使君。|家侯马之谱，其事盖有云。|是时党祸起，无敢交苏门。|子孙抱…

诗《对读文选杜诗成四绝句其四》作者叶适,内容：草堂四松看摩空，瀼西千果交青红。|似须隠约住蜀道，可惜奔波离峡中。

诗《对读文选杜诗成四绝句其三》作者叶适,内容：江淹杂体意不浅，合彩和音列衆珍。|拣出陶潜许前辈，添来庾信是新人。

诗《对读文选杜诗成四绝句其二》作者叶适,内容：绝疑此老性坦率，无那评文兼世情。|若比乃翁增上慢，诸贤何得更垂名。

诗《对读文选杜诗成四绝句其一》作者叶适,内容：一从屈原离骚赋，便至杜甫短长吟。|千载中间多作者，谁於海岳算高深。

诗《读文公壬子闻雷诗》作者王遂,内容：五阳未决尚存阴，底事先王卧竹林。|绝口不谈当世务，对天惟有格君心。

诗《读文君白头吟》作者萧澥,内容：不顾此身轻夜驰，晚年吟苦亦奚爲。|从来簪折瓶沈事，已在双鬟暗合时。

诗《读文山诗》作者萧立之,内容：退未能休进未前，英雄到此亦堪怜。|此心耿耿赤如日，吾道悠悠苍若天。|顾我尚堪输九死，观公端可愧诸贤。|新诗读罢无谁语，欲折梅花意不传。

说话是说话，读文是读文，两者的区别在于，前者是用口语在说，而后者是用书面语在说。下面是为大家收集的小学生必备文学常识说话不是读文，供大家参考。

诗《读文丞相宋瑞诗其二》作者连文凤,内容：身後声名满世间，孤魂万里朔风寒。|何年得见忠臣传，且把君诗当史看。

诗《读文丞相宋瑞诗其一》作者连文凤,内容：宰相临危不辱身，晋周惟有两忠臣。|国亡八载身方死，今古更无第二人。

诗《读文丞相吟啸稿》作者黄庚,内容：垂垂大厦颠，一木支无力。|精卫悲沧海，铜驼化荆棘。|英风傲几砧，滨死犹铁脊。|血洒沙场秋，寒日赤爲碧。|惟留吟啸编，千载光奕奕。

诗《读文山集》作者林景熙,内容：黑风夜撼天柱折，万里飞尘九溟竭。|谁欲抶之两腕绝，英泪浪浪满襟血。|龙庭戈鋋烂如雪，孤臣生死早已决。|纲常万古悬日月，百年身世轻一发。|苦寒尚握苏武节，垂尽犹存杲卿舌。|膝不可下头可截，…

诗《风雨中与吕之寿读文公诗传》作者丘葵,内容：冷冷叶上风，瑟瑟檐头雨。|天分本无私，人性皆相似。|譬之入山林，斧斤随所取。|姿年舍我去，初心日以负。|勖君岁寒心，保此栋梁具。|圣域廓悠悠，修途未容驻。

诗《读文山诗藁》作者汪元量,内容：一朝禽瘴海，孤影落穷荒。|恨极心难雪，愁浓鬓易霜。|燕荆歌易水，苏李泣河梁。|读到艰难际，梅花铁石肠。