2014六年级语文第二学期期末复习卷

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一、读拼音，写词语。(4分)

duàn liàn biān pào fěi cuì hūn àn

jǖ liú rónɡ yù Kǒnɡ bù dàn shēnɡ

二、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打"√"，有错的在错字上打"×"，并把正确的

字写在括号里。(10分)

1.凝然 摸仿 遮挽 沽萎 勿忙

2.支体 名义 优稚 堂惶 甜密

3.予备 稀奇 元霄 面俱 枚瑰

4.白瓷碗诳天桥小园圈黑糊糊辩是非

三、按要求填表。(6分)

要查的字音序部首字典中的解释应选的解释

地大物博 ① 取得

② 知道得多

③ 量多，丰富

博得掌声

历代伟人 ①经历，经过

②指过去的;各个或各次

③遍，一个一个地

历尽苦难

四、解释下列句子中加点的词。(4分)

1.思援弓缴而射之。援──

2.孰为汝多知乎? 汝──

3.父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。

严峻──

4.当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

见微知著──

五、选词填空。(6分)

不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……

不仅……而且…… 严峻 严格 严厉

为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分。因为他们知道，奥运会是对自己的一次考验。比赛的输赢关系个人的脸面，关系祖国的荣誉。胜利为个人出风头，为祖国争光。

六、修改病句。( 4分)

1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。

2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。

3.看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。

4.北京的秋天是个美丽的地方。

七、按要求改写句子(8分)

1.鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。

缩句(只写出句子的主干)：

2.我看见花开了。扩句(至少扩写两处)：

3.我被老人诗一样的语言打动了。

改为"把"字句：

4.就这点事，难道一天还做不完吗?

改为陈述句：

八、下面的说法，对的打"√"错的打"×"。(5分)

1."啊，老桥，你是一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?"和"在他们

听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。"这两个句子分别用了"拟人"和"比喻"的修辞手法。

2.毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。

3.俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。

4.《囚歌》的作者是江姐。

5.《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。

九、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。(5分)

1.不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练出一颗独立自主的心。 《桃花心木》

2.那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都不得善于从细小的、司空见惯

的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把"?"拉直变成"!"，找到了真理。

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十、默写。(6分)

1.____________________，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：__________。

2.洗手的时候，_______________________________ ;吃饭的时候，______________________________;默默时，____________________________。

3.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。______________，

______________。

4.种树者必培其根，__________________________。

5.我希望有一天，地下的烈火，______________________________，

___________________________________________。

以上是2014六年级语文第二学期期末复习卷，希望帮到您。