分析三年级英语上:Unit10教案
教案可以帮助教师理清教学思路,提高课堂效率。常梦网为老师们提供了三年级英语上Unit10教案,希望能帮助到老师的教学工作!
一、教学目标:
1.知识目标:①、能够听说认读单词: show,please,have,ship,plane,car,bus,bike,boat; ②、能熟练运用句子:I have…. /It has…。.
2.技能目标:①、能用I have…. /It has…等句子在情景中交流、对话;②、能够正确使用不定冠词“a”对物体进行描述。
3.情感与态度目标:培养学生学会小组合作、与他人交流的能力; 及对学生养成良好生活观念的培养。
二、教学重难点:
1.I have…. /It has…
2.不定冠词“a”的表达与运用
三、教学准备:
课件,玩具图形卡,toys
四、教学过程:
(一)复习:
1、Free talk:用句型Is it a …? Yes, it is. / No, it isn’t.进行师生交谈。
2、“击鼓传花”游戏复习玩具单词
(二)导入:
1、Sing a song:“I have a pencil”(一年级学过的歌曲,让孩子重温句型I have…)
2、老师出示一个ship玩具,问I have a toy. Look, is it a dog? 让学生进行判断。
接着教授单词ship,然后逐个引出新单词plane,car,bus,bike,boat。
(三)操练:
1、操练单词:
1)玩“大小声”游戏,朗读单词
2)玩“哭笑脸”游戏 ,考学生对单词的辨认
2、Let’s talk:
1)让孩子们把自己从家里带的玩具拿出来,同时说“Show me your toys, please.”并伸手示意,让孩子们把玩具举起(教授新单词show,please)。老师说“I have a dog. What about you?”请个别用I have…句型回答。接着请第二个学生回答时,引导说I have…., too.(板书句型)
2)听金太阳第一次,问学生课文的主人公有哪几个人?
3)听金太阳第二次,跟读
4)全班齐读
5)分组朗读
(四)巩固:
让学生分小组操练,用自己带的玩具仿照课文编对话。
(五)目标检测:
请两到三个小组进行表演
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