2015小学三年级上册语文1单元我们的民族知识点
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背:上课了,(不同民族)的小学生,在(同一间)教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外(十分安静),树枝不摇了,鸟儿不叫了,(蝴蝶)停在花朵上,好像都在(听同学们读课文)。最有趣的是,跑来几只猴子。这些山林里.....的.朋友..
,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、(做游戏),(招引)来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看(热闹)。
⑴ 描写窗外安静的句子是:(这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。) ⑵ 描写课间活动的句子是:(下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹)。
⑶ “这些山林的朋友”........
指的是:(鸟儿、蝴蝶、猴子),他们都在(听同学们读课文)。 (4)这段话用了(对比)手法。突出了孩子们读书很(认真)。
(5)以上这句话从(树枝不摇了)、(鸟儿不叫了)、(蝴蝶停在花朵上)三个方面写出窗外(十分安静)。我还能摘录这句话里表示动作的词:(摇)、(叫)、(停)、(听)、(读)。
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小学三年级语文1单元我们的民族小学知识点
小学三年级语文1单元第4课知识点