北师大版三年级语文上册第五单元测试题（四）
北师大版三年级语文上册第五单元测试题（四）
常梦网为大家整理了北师大版三年级语文上册第五单元测试题(四)，希望大家阅读愉快。
一、看拼音写词语(8%)
dǎo gào zhuī zhú xī xì mǎn zài qīn lüè xuě qiāo
shǒu máng jiǎo luàn kā fēi guǎn qiǎo duó tiān gōng
二、写出带有下列部首的字并组词(4%)
钅( )( ) 力( )( )
( )( ) ( )( )
三、多音字组词(6%)
bó ( ) háng ( ) mò ( )
泊 行 没
pō ( ) xíng ( ) méi( )
四、给下面的句子加上正确的标点符号(5%)
1.这位读者是谁□他就是青年时代的毛泽东□
2.吃晚饭的时候□我们听到广播□晚上有月食□八点十一分开始□
3.那人问道□□熊在你耳边嘀咕了些什么□□
□熊给我一个忠告□□他看了那人一眼说□□你不能和一个遇到危险时，只顾自己不顾别人的人交朋友□□
那人一听□顿时说不出话来□
五、 选词填空(6%)
1 阴沉 阴暗
放学时，天色( )，好像要下雨了。
他这些天脸色( )，心情似乎不太好。
2. 渴望 希望 盼望 愿望
我们是祖国的。花朵，民族的( )。
我多么( )能去迪斯尼乐园啊!
小洪的美好( )终于实现了。
我天天( )能到东方绿舟去玩。
六、 根据课文内容填空(7%)
1.威尼斯是(国家) 有名的 。
2.悉尼歌剧院座落在(国家) 。
3.美国的迪斯尼乐园是在(城市) 。
4.比利时首都 有一座男孩铜像，这小男孩叫 。
5.圣诞老人的故乡在芬兰的 山上。
七、 阅读分析
玫瑰与花盆
窗台上摆着一盆盛开的玫瑰花。碧绿的叶子，鲜艳的花朵，浓郁的香气，长长引来许多观赏的人。花的主人也常常来给它浇水，捉虫，施肥。玫瑰自以为是天下最美的东西了。
人们的赞扬中，它忽然发现陪伴自己的花盆是个又黑又粗的东西。
“你怎么配和我在一起呢?”玫瑰喝问着花盆。
“……”花盆似乎没有听到。
“我多么漂亮，多么清香，多么高贵，你算什么?粗俗、无味、低下、无人理睬。”
“我虽然粗俗、无味、低下，但是没有了我，你就没了立足之地。”
“我不需要你，你给我走开!”
“离开了同伴的帮助，你的美丽会消失的。”花盆发出诚恳的劝告。
玫瑰花被花盆激怒了。它跳出了花盆，它要彻底摆脱这个不如意的同伴。
结果，
1.按要求从文中找词语。(6%)
近义词：表扬( ) 完全( )
满意( )
反义词：粗俗( ) 枯萎( )
出现( )
2.想像一下，跳出了花盆的玫瑰会有怎样的下场?请在文中横线上写几句话。(3%)
3.用“——”画出文中花盆劝告玫瑰花的话，简单写出这几句话的意思。(1%+2%)
草
当万紫千红的春天来临时，你一定会被那生机勃勃的春景所陶醉。你瞧，鲜花盛开，春光明媚，多美啊!可这时，你想过没有，被人遗忘的小草虽然微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神，却是相当惊人的。
“野火烧不尽，春风吹又生。”这正是对小草的真实写照。它不管条件怎样恶劣，都顽强地生长着，为大地披上一层嫩绿的地毯;它把一切都贡献给大地，丝毫不为自己，怎能不叫人由衷地热爱呢?
被人践踏过的小草，要不了几天，它们便会挺直胸脯，挽着手，在阳光下肩并肩地站着呢!
多么顽强的小草啊!
1.根据意思到文中摘录词语。(4%)
(1)形容生命力强，富有朝气。 ( )
(2)形容百花齐放，色彩艳丽。 ( )
2.写出下列词语的反义词。(2%)
微笑—— 真实——
3.补出前两句诗句。(2%)
， 。野火烧不尽，春风吹又生。
4.用“——”画出文中的比喻句。(2%+4%)
句中把 比作 ，体现了小草 。
5.积累春天的词语。(6%)
鸟语花香、 、 、
6.读了短文，你感受到了小草具有怎样的精神。(2%)
八、 作文(30%)
题目：神奇小屋
提示：1.你想不想拥有一间神奇的小屋呢?请展开想像，用你的笔写出自己的神奇小屋吧。
2.把自己的想像写清楚，用具体的事例把特点写清楚。
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