精编语文三年级上第二单元期中复习教案
教案是教师的教学设计和设想，希望这篇语文三年级上第二单元期中复习教案可以有助于您备课!
复习第二单元
教学目标
1、掌握本单元课文内容以及字词，能背诵要求背诵的课文段落。
2、能体会作者是怎样具体写“原野热闹非凡”的，并模仿写段训练。
3、学习第六课，会用比喻句。
4、复习练习，会联系上下文，正确找到词语意思。
教学重点、难点
1、掌握本单元课文内容以及字词，能背诵要求背诵的课文段落。
2、能体会作者是怎样具体写“原野热闹非凡”的，并模仿写段训练。
3、学习第六课，会用比喻句。
教学过程
本单元三篇课文文字优美，描写风光旖旎，都是要求背诵的课文，因此要求学生熟练掌握课文内容和课后习题。
1、能背诵课文、默写课文重点词语。
2、根据课文内容填空：
(1)原野。成片的大豆，发出了的笑声;挺拔的高粱，像是在地演唱。、、，榛树叶子全都红了，红得像，把人们的心也起来了。
(2)月光下的西湖，又是一番景象。，明月东升，，湖水荡漾。岸边的华灯在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来的琴声。人们，会觉得天上人间，全都了。
(3)一年四季中，不管是还是，布达拉宫的上空总是。有了这蓝天，的布达拉显得更加、。
1、根据例词，写出表示颜色的词语。例：银灰血红橘黄金黄、、、
2、请你根据句子的意思找出合适的解释。
漾A、水面轻微动荡B、液体太满而向外流
(1)明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
(2)让我们小心一点，不要让渔缸里的水漾起来。
1、第五篇课文《北大荒的秋天》，体会作者是怎样具体写“热闹非凡”的。
(1)出示该段短文。(略)
(2)总结作者的写作方法。按照总分方法写的，运用的比喻、拟人等手法，写得有条理，很生动。
(3)让学生学习用“总——分”的方法写今天天气很冷。。
2、第六篇课文《西湖》，作者运用的很多比喻句，指导学生学会用比喻的方法描写事物。
(1)找出课文中的比喻句，并且读一读，体会这样写的好处。
例：平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。湖面非常平静。运用比喻的方法，使读者心中对湖面的平静印象更深了。本课中的比喻词是：犹如、像、仿佛、宛如
(2)选择你喜欢的比喻词，造一两句句子。
(3)老师提供的句子：冬天来了，西北风呼呼地刮着，。北大荒秋天的天空非常美丽，。。
练习题：
一、看拼音写词语
yìng zhào dùn shíliǎn páng zàn měi yībìrúxǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rán shāo tǐng báranao fēi fán běi dàhuāng yín huī( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tòu míng bō wén dà dòu yáo líng bái máng máng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shān lǐng xiāng qiàn yǎnyìng yōu yáng yuǎn tiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dàng yàng cōng lǜqīng rïu cãng cãng diãdiã( ) ( ) ( ) ( )
wãi rào xīn kuàng shãn yíhang zhōu sùyǒu ( ) ( ) ( ) ( )
lián mián qǐfúdàn dàn de yïu rúgãwài yìbān ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ling rén yè mù chū chuí zhàn lán yìng chèn chún jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xióng wěi tòu liàng duì zhào míng jié zhuàng lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
měi miào shì xiàn chuāng lián rěn bu zhù lán jīng jīng( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiàn zào shèng dì( ) ( )
二、组词
钟()绕()铃()棉()终()烧()岭()绵()茫()杭()线()险()芒()抗()
浅()检()忙()坑()钱()验()犹()妙()忍()掩()优()吵()苏()
课外作业;期中模拟试卷
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