人教版小学数学四年级下册期末试题

试题能够有效巩固所学的知识，从而加深对知识的理解和运用。但是很多学生并不能正确对待试题，这就要求学生转变心态，避免粗心、求快的错误习惯，认真完成试题。小编整理了人教版小学四年级数学复习内容，希望能帮助到您。

小学四年级下册数学期末试题

期末测试卷(1)

一、填空题：(10分)

1、在计算567-67×5时，先算( )，再算( )，结果是( )。

2、一个数加上0，得( );0除以一个( )，得0。

3、小数点右边第二位是( )位，它的计数单位是( )。

4、0.53里面有( )个0.01，如果把它保留一位小数是( )。

5、98400200=( )亿≈( )亿(保留一位小数)。

6、把3.14的小数点向左移动两位是( )，小数( )到原数的( );如果把3.14小数点向( )移动两位，小数扩大到原 数的( )。

7、按角分，三角形可分为( )、( )、( )。

8、小明在计算(28+22)×□时，漏看了小括号，算出的结果是358，他在检查时发现了错误，又重新计算。他算出的正确结果应该是( )。

二、判断题：(4分)

1、有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。 ( )

2、没有最大的自然数，却有最大的小数。 ( )

3、5千克30克=5.3千克。 ( )

4、8个百分之一写成小数是0.08 。 ( )

三、选择题：(4分)

1、把小数点先向右移三位，再向左移二位，这个小数( )。

① 大小不变 ② 扩大10倍 ③ 缩小10倍 ④ 扩大1000倍

2、98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法( )进行简

便运算的。 ① 分配律 ② 交换律 ③ 结合律

3、下面每组三条线段，不能围成三角形的是( )。

①2厘米16厘米17厘米 ②3厘米8厘米5厘米 ③5米7米9米

4、0.1和0.9之间有( )个小数。

① 7 ② 8 ③ 9 ④ 无数

四、计算题：

1、直接写出得数：(4分)

150×6= 0.72-0.28= 0.57+0.9= 3.8+0.12=

10-0.09= 5÷1000= 10-6.5+3.5= 15?3?15?3=

2、用竖式计算并验算：(4分)

3.906+0.66 28.56-14.76

3、 用简便方法计算：(6分)

1.29+3.7+0.71+6.3 125×89×8 57×101–57

4、计算下面各题：(6分)

72.8-8.6+5.84 400-(1300÷65+35) 86.7-(14.3-3.8)

五、解决问题：(12分)

1、一筐苹果连筐共重180千克，卖去苹果的一半后，连筐共重92千克，一筐苹果重多少千克?筐重多少千克?

2、学校举行运动会，三年级有76人参加，四年级参加的人数正好是三年级的2倍。三、四年级一共有多少人参加?

3、某工厂运来184吨煤，前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完，平均每天可用多少吨?

4、李工程师为市民广场设计了一个宽是15米的长方形花圃，后来他又将这个花圃的宽增加了8米，于是这个花圃的面积增加了240平方米。现在这个花圃的面积是多少?

期末测试卷(2)

一、填空。(每题2分，共20分)

1.65+360÷(20-5)，先算(　　　　　)，再算(　　　　　)，

最后算(　　　　　),得数是( )。

2.72+68+132= + ( ○ )

35×92+35×8= × ( ○ )

3.0.057读作：　　　　　　;四百零五点七六　写作： 。

4.23.853精确到百分位约是 ，保留一位小数约是 。

5.24572600000改写成用“亿”作单位的数是 。

6.6.02米=( )厘米 3千米10米=( )千米

6.05千克=( )千克( )克

7.按从小到大的顺序排列下面各数。

0.7 0.706 0.76 0.67 0.076

8.三角形按角分可分为( )三角形、( )三角形和

( )三角形。

9.一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是( )。

10.把一根木头锯成两段要用4分钟，如果锯成8段要用( )分钟。

二、选择正确答案的序号填在括号里。(4分)

1.3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是(　　　)。

(1)0.345 (2)3.045

(3)3.4005 (4)3.405

2.大于0.2，小于0.4的小数有( )。

(1)1个 (2)10个

(3)100个 (4)无数个

3.拼成一个 至少要用( )个等边三角形。

(1) 1 (2) 2

(3) 3 (4) 4

4.在长90米的跑道一侧插上10面彩旗(两端都插)，每相邻两面彩旗

之间相距( )米。

(1)9 (2)10

(3)16 (4)8

三、判断。(4分)

1.4.5和4.50的大小相等，计数单位也相同。　　　　　( )

2.钝角三角形的两个锐角的和小于90°。　　　　　　　( )

3.任何两个三角形都可以拼成一个四边形。　　　　　　( )

4.计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。　　　　　( )

四、计算。(36分)

1.口算：

25×4= 360÷36=0.3÷100=120×6=

58-58=1000×0.013=48+32=84÷4=

480÷60=3-1.4=0÷78=2.5+0.9=

8.76-4.27=45×20=420+28=101×28=

8×9+8=125×7×8=7×5÷7×5=10―2.3―2.7=

2.用竖式计算下面各题并验算。(4分)

10-3.06 11.36+8.54

3.用小数计算。(4分)

5米23厘米+3米5分米 10千克-3千克600克

4.计算下面各题，能简算的要简算。(18分)

(125+7)×8 3200÷25×4 3.27+6.4+2.73+4.6

25×44 6.45-0.58-1.42 12×(324-285)÷26

六、操作。(10分)

1.在格子里画一个等腰三角形和一个直角三角形并画出它们的高。(4分)

2、填一填，画一画。(6分)

七、解决问题。(26分)

1.修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，两天共修了多少千米?(4分)

2、一辆汽车从某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小时，用了2小时，返回时走普通公路的速度是70千米/小时，用了3小时，走普通公路比走高速公路多走多少千米?(5分)

3.5名同学去参观航天展览，共付门票费60元，每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?(5分)

4.24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏，每相邻两名同学之间都是2米。这个圆圈的周长是多少米?(5分)

5、李红家近几年的旅游支出如下表。(7分)

年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006

金额/元 1600 2000 2500 3100 3800 4500

(1)根据上面数据制成折线统计图。

(2)观察统计图，你发现李红家每年的旅游支出有什么变化?

(3)估计一下，李红家今年的旅游支出是多少?

期末测试卷(3)

一、填空。

1.三角形按角可分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。

2.306900改成用“万”作单位的数是( )万，把387330000改成用“亿”作单位的数是( )亿。

3.由9个十、38个百分之一组成的数是( )，它是一个( )位小数。

4. 0.08扩大到原数的( )倍是8， 42缩小到原数的是0.042。

5. 一个等腰三角形，它的一个底角是35°，它的顶角是( )。

6. 7.096保留两位小数约是( )，精确到十分位约是( )。

7. 一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是( )，最小是( )。

8. 9020千克=( )吨 32.76千米=( )千米( )米

1.82元=( )元( )角( )分 5米20厘米=( )厘米

9. 在○里填“>”“<”或“=”。

9/10 ○ 0.06 1.5亿 ○ 15000万

3千米56米 ○ 3.56千米 7千克 ○ 6800克

二、判断。

1. 有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。……………………( )

2. 小数点右边的第二位是百分位。………………………………( )

3. 131-63+37=131-(63+37)。………………………………( )

4. 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。( )

5. 在笔直的跑道旁插了51面彩旗(两端都插)，它们的间隔是2米，这条跑道长102米。……( )

6.一个病人一次要喝20升水。………………………………( )

三、选择。(10%)

1. 下面各数中，要读出两个“零”的数是( )。

A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07

2. 要使29□680≈30万，□里有( )种填法。

A、1 B、4 C、6 D、5

3. 拼成一个至少要用( )个等边三角形。

A、1 B、2 C、3 D、4

4. 0.1和0.9之间有( )个小数。

A、7 B、8 C、9 D、无数

5. 下面各数，把0去掉大小不变的是( )。

A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05

四、算一算。(25%)

1. 直接写得数。

42×50= 0.6-0.47= 25×8= (59+21) ×(72÷6)=

1-0.06= 0.8+4.7= 0.75×100= 5.6÷100×10=

2. 用简便方法计算。

415-176-24 8.29+3.7+0.71+6.3

125×89×8 428 ×78+572×78

3. 递等式计算。

15×27-3000÷25 216+64×42÷28 (324-285) ×12÷26

五、解决问题。(25%)

1. 六一儿童节，王老师为小朋友购买演出用的服装，买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤39元，每件T恤多少元?

2. 小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还剩多少元钱?

3. 学校食堂运来大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共运来粮食多少千克?

4. 冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克?

适合四年级学生的数学学习方法有哪些?

1、主动预习

预习是学习的第一步，通过对新知识的预习，可以有效提高学习效率，培养自学能力。因此，学生需要养成主动预习的习惯，学会运用已学知识去独立探究新知识。学生需要在老师的引导下学会学习，从预习中发现新的问题，并在课堂上有针对性的听讲，从而提高学习效率，达到学好数学的目的。

2、总结规律

很多数学问题是有一定规律的，因此，在学习的时候，要学会总结规律，从而掌握类似题型的解题方法。在做完题目后，不要直接跳到下一道，而是要对这道题目进行思考分析，从而对解题思路进行总结。

在解题的时候，要对题目进行思考，了解题目考察的知识，解题的关键和其他解法，从而提高自身的解题能力和应变能力，锻炼数学思维能力。

3、关于作业

作业能够有效巩固所学的知识，从而加深对知识的理解和运用。但是很多学生并不能正确对待作业，反而觉得这是负担，从而在做作业的过程中抱有消极的心态。这就要求学生转变心态，避免粗心、求快的错误习惯，认真完成作业。