（苏教版）四年级第一学期语文《但愿人长久》教学教案

【-四年级语文教案】

(苏教版)四年级第一学期语文《但愿人长久》教学教案

学习目标：

1、能正确、流利地朗读课文。

2、学会本课10个生字，两条绿线内的2个字只识不写，认识1个多音字。结合具体语境理解有关词语的意思。

3、体会苏轼对亲人的思念之情。

学习重点：

1、正确、流利地朗读课文。

2、体会苏轼既思念亲人的情怀。

学习过程：

一、明确学习目标、重点。

二、布置预习任务

1、读第一遍课文，达到读准字音，不认识的字看生字表，生字表上没有的字查工具书，读完课文后，再读生字表。

2、读准下列字、词的音。

做官 皓月 品尝 观赏 隐藏 缺口 虽然 宽慰 埋怨 苏辙 屈指 但愿 婵娟 眼睁睁 手足情深 心绪不宁 形影不离 十全十美 悲欢离合

3、读第二遍课文，达到读通句子。

4、读第3、4遍课文，达到读正确，做到不添字、不掉字、不错字，不重复，停顿恰当。

5、本文主要讲了一件什么事?试着写一写。

6、从文中标出下列词语，并联系上下文试着写一写你的理解，不明白的可以借助工具书。

皓月：_______________________________

埋怨：_______________________________

宽慰：_______________________________

婵娟：_______________________________

手足情深：__________________________

形影不离：__________________________

十全十美：__________________________

悲欢离合：__________________________

7、在课本上描红，注意字的间架结构，把本课生字写3遍。

8、把本课生词、课后三题写2遍。

9、预习了这篇课文，还有哪些不明白的地方?(写在下面)