人教版四年级语文上册第六单元测试题（四）
人教版四年级语文上册第六单元测试题（四）
常梦网为你整理了人教版四年级语文上册第六单元测试题(四)的相关内容。
一、我能看拼音写词。(8.5分)
shān hóng bào fā měng zhǎng kù
每年汛期,( ),溪水( ),人们出工,要脱鞋绾( );人们发现
píng wěn hé shì píng héng
有搭石不( )的,就找来( )的石头搭上;在搭石上走,要快才容易保持( )，
xié tiáo yǒu xù
动作要( )。
二、给下列部首找字，再组词。(6分)
忄____( )____( )____( )____( )
月____( )____( )____( )____( )
氵____( )____( )____( )____( )
三、选词填空，并用余下的两个词各写一句话。(4分)
依然 显然 突然 当然
1、保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭________不宽裕。
2、卡罗尔走进教室，________放声大哭起来。
—————— ————————————————————————————
—————— ————————————————————————————
四、在下面括号内填量词(2分)
一( )男孩 一( )地震 一( )生命桥
一( )搭石 一( )风景 一( )小溪
五、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)
一：A数量一;B一律，没有例外;C满，全;D表示最少。
1、叶尖一顺儿朝下( ) 2、不留一点儿空隙( )
3、劝君更进一杯酒 ( ) 4、一墙的叶子就漾起波纹( )。
急：A焦躁;B迅速、又快又猛;C严重;D气恼、发怒。
1、气急败坏( ) 2、焦急万分( )
3、水流湍急( ) 4、情况紧急( )
六、给多音字注意并组词。(6分)
调____( ) 间____( ) 难____( )
____( ) ____( ) ____( )
舍____( ) 朝____( ) 当____( )
____( ) ____( ) ____( )
七、句子训练营。(4分)
1、保罗感受到给予是令人快乐的。(改成反问句)
—————————————————————————————————————————————————————————————
2、前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音真好听。(改成比喻句)
—————————————————————————————————————————————————————————————
3、不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝神地望着他。(修改病句)
—————————————————————————————————————————————————————————————
4、无论前面的人突然停住，后边的人没处落脚，都会掉进水里。(修改病句)
—————————————————————————————————————————————————————————————
八、词句理解。(5.5分)
1、“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”这句话在文中含义深刻，可以理解为 —————————————————————————————————————————————————————————————
2、我读了《杏林春满》这个成语故事，知道人们用“杏林”来称颂————————。用“杏林春满”和“誉满杏林”等成语来赞扬—————————————————————————————————————
3、“这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。”中的“凋零”指—————————————。这句话是讲—————————————————————————————————————————————————————————————
九、课外积累。( 20分)
1、把词语补充完整。(4分)
( )睦相( ) 情深( )( ) 和蔼( )( ) 心( )气( )
体贴( )( ) 轻( )细( ) 情同( )( ) 和( )悦( )
2、写出从课外书背下的表现人间真情的两句名言。(3分)
————————————————————————————————————————————
————————————————————————————————————————————
3、默写课外阅读的送别诗一首。(2.5分)
———————————( )
——————————— ——————————————
——————————— ————————————
4、填空：(3.5分)融四岁，—————————。弟于长，—————————。 首孝弟，————————。知某数，————————。(摘自《三字经》)
曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而————————— ?与朋友交而—————————?传—————————? ”(摘自《论语》)
5、连一连，并选印象最深的一篇文章写出自己的感受。(4 +2)
《给，永远比拿愉快》 作者屠格涅夫 文中人物安利柯
《感恩之心》 作者林润翰 文中人物高尔基
《 乞 丐 》 作者亚米契斯 文中人物罗宾
《爱的教育》 作者蒋风 文中人物乞丐
我读了《———————————————————》这篇文章，让我深深的感觉到—————————————————————————————————————————————————————————————
6.选词填空。(1分)
享有“诗仙”美誉的有________，享有“诗圣”美誉的有________。(苏轼 杜牧 李白 杜甫)
十、阅读训练。(6+14，20分)
(一)
“____别处都有搭石，唯独这一处没有，人们____谴(qiǎn)责这里的人________。上了点年岁的人，____怎样急着赶路，____发现哪块搭石____，一定会放下带的东西，找来________搭上，____在上边踏上几个来回，____满意了才肯离去。”这段话表现了老____________________________人的优秀品质。
(二)
—————————————————————
上班的时候，看见同事夏老师正搬走学校门口一辆辆停放在人行道上的自行车。我走过去，和她一起搬。我说：“车子放得这么乱，的确有碍校容。”她冲(chòng chōng)我笑了笑说：“那是次要的，主要是侵占了盲道。”我不好意思地红着脸说：“您瞧我，多无知!”
夏老师说：“其实，我也是从无知过来的。两年前，医生说我女儿的眼睛要失明，那时我就决心把自己的眼睛捐给女儿。为了让自己适应失明以后的生活，我开始闭着眼睛拖地擦桌、洗衣做饭。每当晚自习给学生辅导完功课，我就闭着眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有十道杠。一开始，我走得磕磕绊绊的，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊(bàn pàn)倒过我，车子碰伤过我，我多想睁开眼瞅瞅啊，可一想到有一天我将生活在彻底的黑暗里，我就硬是不叫自己挣眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竟认得了那十道杠!我真高兴，自己终于可以做个识路的盲人了!也就在这个时候，我女儿的眼病居然(惊奇 奇迹)般的好了!有天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙上我的眼睛，我要给她和她爸表演一回走盲道。结果，我一直顺利地走到了家门口。解开围巾，我看见走在后面的女儿和她爸都哭成了泪人儿……”
听了夏老师(讲述 讲解)的故事，我开始深情地(关注 关心)那条人间最苦的盲道，国内的、国外的、江南的、塞北的……我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就对自己说：“喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。”尽管我的脚不认得那十道杠，但是，那硌脚的感觉于瞬间真切地从足底传到了心间。我明白，有一种(牵挂 挂念)深深地嵌入了我的生命。痛与爱交织着，压迫我的心房。
就让盲道畅通地延伸吧!
1、在括号里选择正确的读音或词语用横线画出来。(3分)
2、从短文找出反义词。(2分)
光明( ) 痛苦( ) 阻碍( ) 收缩( )
3、给短文加上题目。(2分)
4、根据短文内容选择正确答案，打勾。(4分)
(1) 夏老师搬走停放在人行道上的自行车，是因为：
A、自行车挡了她的路。( )
B、自行车摆得乱，有碍市容。( )
C、自行车侵占了盲道。( )
(2)“人间最苦的道”指的是：
A、人行横道。( )
B、盲道。( )
C、人生的道路。( )
5、读了故事，想一想，为关注那“人间最苦的道”，我们可以做些什么?请把你的想法写下来。(3分)
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
十一、小练笔。(20分)
世上充满爱，有家人之爱，有朋友之爱，有师生之爱，有同学之爱……把你在生活中体会到的爱写下来，可以写自已获得的爱，也可以写你给予的爱。
人教版四年级语文上册第六单元测试题(四)的相关内容就为大家介绍到这儿了，希望能帮助到大家。