人教版四年级语文上册第四单元测试题（六）

人教版四年级语文上册第四单元测试题（六）

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一、积累运用

⒈ 读拼音，写词语。(9分)

yè      jiāo ào     chénɡfá    zòng   héng      pínɡ    zhuó

血(    )(      )(       ) (        )  花(   ) (   )食

cán  kuì    xīn        shèn tòu   ɡān  zànɡ    tōu dào

(        ) (     )赏  (        ) (        )  (        )

⒉ 选择正确的读音，在下面打“∨”。(4分)

辟(pì  bì)  碎(shuì   suì)  歉(qiàn  piān)链(liàn  lián)

皎(jiāo jiǎo)纵(zònɡ  zènɡ)  愧(kuì  ɡuǐ)  浊(zhó   zhuó)

⒊ 按要求做题。(6分)

(1)写出下列词语的近义词。

困苦——(        )    惭愧——(        )

欣赏——(        )    漫长——(        )

(2)找出下列句子中的反义词。

① 轻而清的东西冉冉上升，变成了天;重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。

(    )——(    )  (    )——(    )

② 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。

(    )——(    )  (    )——(    )

⒋ 连线。(4分)

巍峨高耸的          太阳           昂首挺胸地         改革

纵横交错的          月亮           大刀阔斧地         欣赏

光芒万丈的          巨人           悠然自得地         回答

皎洁明媚的          道路           滔滔不绝地         前进

⒌ 选词填空。(6分)     印象        影响      反映(1) 用户们都(       )永久牌自行车质量好。(2) 这堂课给听课的老师留下了深刻的(       )。(3) 上课随便讲话，会(        )别人听课。⒍ 修改病句。(4分)

(1)家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。

(2)在会上，他首先第一个谈了自己的收获和体会。

⒎ 好词积累。(12分)

(   )(     )不分    大刀(    )(     )    与日(    )(     )

变化(    )(     )    精疲(    )(     )   (    )(     )交错

大发(    )(     )    悬崖(    )(     )   (    )天(    )地

(    )天(    )地  (    )天(    )地  (    )天(    )地

⒏ 把下列词语整理成通顺的句子，再加上标点。(4分)

(1)都在    写作业    专心地    教室里    同学们    安静的

(2)孵着蛋    正在    鸭妈妈    专心致志地    河边树阴下

⒐ 按课文内容填空。(2分)

(1)普罗米修斯看到人类生活在寒冷和黑暗中，(    )为人类盗取火种。

(2)当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷霆，(    )要狠狠惩罚他。

选择其中的一个词语，写一句话。

二、阅读课文片段，回答问题。(7分)

当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头   它仍然感到伤心   因为它又漏掉了一半的水   于是   它再一次向挑水工道歉   但挑水工说：“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那时因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”

⒈ 给文中空白处加上标点。

⒉ 这段话主要写了什么呢?请用简练的语言写下来。

⒊ 把下面的句子改成句末是句号的句子：

如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?

⒋ 请用“——”划出挑水工说的话。

⒌ 从挑水工的话中你悟出了什么道理?请结合课文，谈谈自己的看法。

三、佳作品读。(12分)

迷 人 的 海 洋

对大海我是一无所知，但看了《海洋的秘密》一书后，我完全被大海迷住了。

当我看到书中“海洋的诞生”时，心想：难道大海也有生日?它是哪一年出生的呢?它的妈妈是谁?我带着这几个问题往下看。哦，我知道了。原来海洋是在月亮诞生时，地球受了强烈的震动而裂开，裂缝越裂越大，海洋便渐渐形成了。啊!多么有趣!大海的妈妈原来是月亮。可是，大海是有水的呀!这水又是从哪里来的呢?我仔细地看下去，原来大海里的水，是雨呀!雨又是从哪里来的呢?噢!原来围绕地球的大气慢慢地l?nɡ què(        )变成了雾。雾越积越厚，变成了雨水。这雨没有止息地下了几千年，于是干的海洋变成了汪洋大海。

当我看到书中“海中采药”时，有点奇怪，陆地有药，海底也有药——知道了，知道了!鱼肝油、琼胶、精蛋……不都是从海洋生物中提取的吗?

啊!海洋，你是多么绚丽，多么神奇!为了探索你更多的ào  mì(      )，我愿长大成为一位人民的海洋科学家。

⒈ 根据拼音在括号里写上汉字。

⒉ 文章题目中反映文章中心的词是         ，文章是通过        和        两方面的材料说明中心的。

⒊ 找出文章中能概括全文内容的句子抄写下来。

⒋ 全文是按(    )——(    )——(    )的方法写的，共分(    )段，用“‖”表示。

⒌ 通过阅读本文，你对大海有了哪些了解?谈谈自己的收获。

⒍ 选择正确的答案填在括号里。

这篇文章的体裁是(   )

①科学幻想  ②童话  ③寓言  ④科学故事  ⑤民间传说  ⑥读后感

四、习作园。(30分)

大自然千奇百怪，我们的生活多姿多彩，只要你留心倾听，会听到各种奇妙的声音。让我们走进生活、走进大自然，通过一件事的叙述，或一个场景的描写，用上象声词写一篇小文章，让人读了有如闻其声的感觉。

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