人教版小学四年级下册语文练习题

通过做练习题，我们可以巩固所学的知识。那么关于四年级下册语文练习题怎么做呢?以下是小编准备的一些人教版小学四年级下册语文练习题，仅供参考。

人教版小学四年级下册语文练习题（精选篇1）

我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢!

后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。

黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。

清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。

是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。

1、从文中找出下列词语的近义词。

偶然()内疚()灵巧()希望()

2、按要求写句子。

(1)缩句：小黄燕真是一只逗人喜爱的小鸟。

(2)扩句：黄燕吃菜叶。

(3)读读文章后一段，用“要是……会……也会……”说句话。

3、文中画“”句子是()句。

4、仔细阅读文中画“”的句子，并联系上下文说说“我”明白了什么?

5、填空。小作者在写对黄燕的喜爱过程中，从()到注意它，()它;通过观察，觉得小黄燕()了，它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启示。

【参考答案】

4、黄燕都知道爱整洁，我们更应该注意卫生清洁。

5、懒得管它观察很可爱更是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。

人教版小学四年级下册语文练习题（精选篇2）

在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。

村里住着几十户人家。家家都有一两把很锋利的斧头。谁家想盖房子，谁家想造梨，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了__露的土地。

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，__露的土地不断扩大。树木变成各家各户一间间，一栋栋的房子，变成了各式各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。

不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。||

然而，不知过了多少年，多少代。在一个雨水奇多的8月，大雨没喘气儿，一连下了5天5夜，到第6天黎明，雨才停下来，可是，小村庄却被咆哮的洪水不知卷向了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1、“然而”一词在文中的作用是：

2、写出下列词语的反义词。

减少()这样()消失()

3、根据已分好的段，写出各段的段意。

4、这个小村庄的故事告诉我们一个什么道理?

【参考答案】

1、表示转折

3、(1)写村里的人们用山坡上的树造房子，做工具，日子过得不错。(2)写多年后，洪水把村里的一切都淹没了。

4、要保护环境，维持生态平衡。为了眼前的利益，破坏环境，是会受到大自然的惩罚的。

人教版小学四年级下册语文练习题（精选篇3）

唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，15岁的时候就能写出挺不错的诗来。

为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里，李绅常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了改，改了写。后来，因为他在佛经没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙，无处可归，过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿，有时在山下的竹林里露宿，有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙，露天的破牛棚，都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦，但他从来也没有停止过读诗和写诗。

李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦，于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，才写成了《悯农》诗。他写《悯农》诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衬全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而，他把这一切全置之度外。想啊，改啊，改啊，想啊，《悯农》诗终于写成了。其中一首是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

这首诗短小精悍，通俗易懂，很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已，说他写的诗“字字皆辛苦”。

1、填空。

(1)为了读书，李绅先是寄居在，后来他漂泊流浪，、、

、都当过他的住所，从中可以看出李绅。

(2)李绅写《悯农》诗是因为。他写《悯农》是为了从中可以看出李绅。

(3)“他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。”这句话表现出李绅

2、从文中找出含有下列意思的成语写下来。

(1)风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。()

(2)比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。也指写作的反复琢磨。()

(3)不在自己考虑的范围之内。指不放在心上，不去管它。()

(4)形容文章、讲话简短有力。()

(5)称赞不止。()

3、读了李绅写诗这篇文章，你想到了写什么?

【参考答案】

(1)寺庙里;竹林、渔船、土地庙、破牛棚;生活十分艰苦

(2)他亲眼看见农民冒着酷暑、顶着烈日锄草，很辛苦;表达对农民的同情;十分热爱、同情劳动人民。(3)写作态度很认真。

2、风餐露宿千锤百炼置之度外短小精悍赞叹不已

3、学习应该像李绅那样，不怕艰苦，刻苦认真。

人教版小学四年级下册语文练习题（精选篇4）

随着计算机使用的普及，电子信箱已经为更多的人所熟识。它利用计算机和现代通讯技术，通过电信线路使每一用户使用的计算机得以通(倡、畅)得互相传递信息。这样，计算机用户就能够随时得进行电子邮件得通信了。

你想拥有一个电子信箱吗?首先，你要到正规得网站上去进行“个人信箱”的申请，然后，依据提示设定号信箱的用户名和密码。这样，电子信箱就在你的电脑中“落户”了。只要你的电脑处于上网状态，即使你正在打字或是绘(治、制)图表、玩游戏，电子信箱也会及时对你做出收到电子邮件的提示。当你正确输入自己的用户名和密码后，你所收到的电子邮件就在屏(幕、慕)上显示出来了。读完来信后，你也可以依据来信者的信箱地址，进行回信。

使用电子信箱是不是很快捷呀?

电子信箱除拥有“快速传递、无线通信”的好处外，还具有“通联范围广、(呈、承)载量大”的优点。你可以借助它同世界各地的朋友进行练习，互通信息，拉近彼此之间的距离。同时，它也在商业洽谈中发挥着巨大的作用，有力地促进了经济的发展!

1.划去文中括号里错误的字。

2.写出下列词语的近义词

熟悉(　　)　　提示(　　)　　显示(　　)　　促进(　　)

3.将“使用电子信箱是不是很便捷呀?”改为陈述句。

____________________________________________________________________________。

4.短文中能说明电子信箱优点的句子是哪句?划出来.

____________________________________________________________________________。

5.用自己的话说一说，怎样才能拥有一个电子信箱?

____________________________________________________________________________。

6.电子信箱的巨大作用体现在那些方面?(　　)

(1)快速通讯，无纸通信。　　(2)通联范围广，承载量大。

(3)拉近人与人之间的距离。　　(4)用在商业洽谈中。

人教版小学四年级下册语文练习题（精选篇5）

据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”那不是分明在说：“喜事到家，喜事到家”吗?每当这时，我心里总有说不出的高兴，总是盼望着喜事快快降临。虽然它的话常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添了不少乐趣。

还有画眉啦、黄莺啦。百灵啦……他们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。

天长地久，我虽然没有学到特别的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神。

1.填上合适的词语

(　　)的感情　　(　　)的燕子　　(　　)的精神

2.写出文中两处省略号的作用

(1)还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦……它们的语言丰富极了!省略了____________。

(2)从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神……省略了____________。

3.句子中引号分别表示什么意思?

(1)虽然它的“话”常常不能应验，但总能给以希望和安慰，给生活增添了不少乐趣。

____________________________________________________________________。

(2)一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。

____________________________________________________________________。

4.仿写句子。

例：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神。

从_______________________________________那里，我_______________________________________。

5.你从哪里看出作者与鸟儿有异常深厚的感情?

_____________________________________________________________。

人教版小学四年级下册语文练习题（精选篇6）

这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。它宽十五米，可供四辆汽车并行(使驶)过。大道两旁，清秀挺(拨拔)的树和美丽的花儿交错相(印映)，真是景色宜人。

高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡夏日的(骄娇)阳，银杏树的叶子，像一把把小扇子。一阵风吹来，发出哗哗的响声，(拂佛)去了人们脸上的汗珠。大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。

每天，无数行人，车辆在这条大道上来来往往，就像穿行在绿树红花的长廊里。

1.划去括号中不适合的字。

2.写出近义，反义词。

茂盛(　　)(　　)　　热闹(　　)(　　)

遮挡(　　)(　　)　　美丽(　　)(　　)

3.用"~~~~"划出文中的比喻句。

4.把文章的第二自然段用"/"分成两层，并写出每层的意思。

第一层____________________________________________________________________

第二层____________________________________________________________________

5、第二自然段写了四种景物____________、____________、____________、____________。运用___________的手法，把树和花的形，色写得形象，生动。

6.整篇文章是围绕____________________________________________________________这句话写的，写出了林荫大道____________________________________的特点。

人教版小学四年级下册语文练习题（精选篇7）

浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点——千岛湖，它是我的故乡。

千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你(____________)。

千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃甜甜的金丝蜜桃酸甜的柑桔都是千岛湖的土特产。千岛玉叶是()的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人()。

千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。

请到(____________)的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。

1.用部首查字法查“素”，部首是____________，再查____________画。“素”在字典中有如下解释：①本色、白色;②一直、向来;③本来的，原来的;④颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_____种解释，“衣着朴素”的“素”取第_____种解释。

2.选择恰当的词语填在文中的(　　)里。

A.心旷神怡　B.馋涎欲滴　C.风景如画　D.驰名中外

3.按要求填空。

千岛湖位于____________，它之所以叫“千岛湖”，是因为____________，其中的岛有________________________________________________。

4.假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么?把它写下来。

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人教版小学四年级下册语文练习题（精选篇8）

董遇是古代弘农人。从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。

别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却总是告诉人家：“你必须先自己读它百把遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲的很有道理。可是我们都苦于没有时间怎么办呢?”董遇回答说：“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢?”人们不解地问。

董遇看了看大家，一字一板地说：“所谓‘三余’，是指冬天乃是一年里的业余时间。你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗?夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩!”

人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀!

1、解释下面的词语(4分)

倘若：_______________________________________

一字一板：_______________________________________

2、把下面的反问句改成陈述句。(2分)

你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗?

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3、组词。(6分)

漆(　　)　　倘(　　)　　遍(　　)

膝(　　)　　淌(　　)　　骗(　　)

4、董遇所指的‘三余’各是什么时间?(3分)

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5、从这则故事中，你悟出了什么道理?(4分)

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