必备的五年级上学期语文期中试卷(含答案)
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了五年级上学期语文期中试卷,欢迎大家参考阅读!
一、我会拼也会写(8分)
yòu huò diǎn zhuì tān lán wū yán
dào qiè ài mù shuāi lǎo juàn liàn
二、给划线的字选择正确的读音,打“√”;(3分)
踮(diǎn diàn)起 夹(jiā jiá)丝玻璃 磨盘(mó mò)
间隔(jiān jiàn) 垂蔓(mán wàn) 骤然(zòu zhòu)
三、把四个字的词语补充完整,再任选一个词造句。(4+1分)
呕心( )血 千( )一律 ( )断丝连
不容争( ) ( )( )吞枣 别出( )( )
造句: 。
四、把下面句子中带“ ”的部分换成合适的成语(3分)
1.她是一个心思灵敏,手灵巧的姑娘。 ( )
2.我被这庞大的东西吓了一跳。 ( )
3.前来参观的人前后相接,连续不断。 ( )
五、我能按要求写句子。(6分)
1.在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(不改变句意,换种句式)
2.不耕耘,不会有收获。(改成反问句)
3.空气中没有灰尘。 大自然将非常单调。(用关联词连成一句话)
六、 我会根据课文内容填空。 (17分)
1.读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍
贵物品的建筑物可以采用 ;高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用 ;为了使室内有一个安静的环境,我们可以给窗子装上 和 。
2.《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“
, 。”“ ,
。”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋
祖国的心。
3.成语“水滴石穿”讲的是宋朝 的故事,这个成语现在的意思是 ,它跟格言“ ”的意思是相同的。
4.“ 万事能成, 十事九空。”我还能写出一个这样的句子: 。
5.冬风似虎狂, 。
6. ,行人临发又开封。
7.小亮说:“老师说我聪明,我觉得我不写作业也能取得好成绩。”
你能用学过的诗句或谚语来劝诫他吗?
七、口语交际(5分)
让我们来做一名“小小推销员”向别人介绍一种你喜欢的“商品”。你准备从哪些方面去介绍“商品”呢?比如:外观、用途、使用方法等,找出产品最能打动人的地方,准备做精彩的描述,介绍时至少用上两种说明方法。
七、阅读短文,回答问题。(12+11分)
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了五年级上册语文期中测试卷,欢迎大家参考阅读!
一、 看拼音写词语(8分)
jū gōng zhēng áo fǔ xiǔ zhì rè
( ) ( ) ( ) ( )
wǔ dǎo wū yán ào nǎo jiān rèn
( ) ( ) ( ) ( )
二、 选择正确的读音用“√”(6分)
碎屑(xuè xiè) 举荐(cun jiàn) 蔓延(wàn màn)
趁机(cèn chèn) 根茎(jìng jīng) 鉴别(qiān jiàn)
三、 组词(8分)
蹲( ) 宫( ) 辨( ) 摧( )
遵( ) 官( ) 辩( ) 催( )
垦( ) 鹊( ) 趟( ) 剖( )
恳( ) 雀( ) 躺( ) 倍( )
四、 把词语补充完整(13分)
忠心( )( ) ( )( )有礼 气喘( )( )
摧肝( )( ) 惊慌失( ) 弱不( )风
垂头( )气 劳苦( )高 一劳永( )
五、 给句子加标点(5分)
1、 老师摸了摸我的头 亲切地问 你的病完全好了吗
2、 放学后到我这儿来 老师说 我帮你把落下的功课补上
3、 全好了 我感激地点点头
六、 按要求写句子(10分)
1、 我们不会忘记我们敬爱的周总理。(改为反问句)
2、 湖水很静。(改为比喻句)
3、 织女美丽贤惠。织女心灵手巧。(用关联词语造句)
4、 我家门前是一个无边的牧场。(缩句)
5、 北京的秋天是个美丽的城市。(修改病句)
七、 补充完整(10分)
1、麻雀虽小, 。
2、 ,一城山色半城湖。
3、水天一色, 。
4、可怜九月初三夜, 。
5、黄牛吃草, 。
八、
九、 课文内容我知道。(6分)
1、《小麻雀》的作者是 ,这篇课文是一篇 。
2、《大拇指汤姆》这篇课文告诉我们:
。
3、《 》和《 》都是安徒生的作品。
十、 阅读(14分)
捉 蟋 蟀
去年暑假,在乡下大舅家度过了一段欢乐的时光,最有趣的要算与表弟在草丛中捉蟋蟀了。
乡村的夜晚,四周静悄悄、黑乎乎的。只能看见天上闪闪的星光和远处村子的灯光。①黑暗仿佛给天地披上了一层神秘的面纱。②这时,唯有蟋蟀时而高、时而低、时而短的歌声打破这夜的寂静。
我和表弟准备好手电、纸筒,踏上了田间小路。没走多远,表弟忽然停住脚步,像是发现了目标。他悄悄地对我说:“附近肯定有一只蟋蟀,我们一来它就不叫了。先蹲下来等一会儿吧。”他拉着我蹲下来,又叮嘱说:“千万别出声。”我心想,表弟可真在行。忽然,一阵“唧唧唧”的蟋蟀声响了起来,这叫声是那样的清脆、响亮。表弟向我诡秘地挤了挤眼,似乎在说:“怎么样?”我会意地点点头,就和他一同搜索起来。这声音好奇怪呀,像是捉迷藏,一会儿左,一会儿右,一会儿前,一会儿后,听了好半天,也辨不清哪个方向。表弟像一名有经验的排雷工兵,轻轻拨开小草,一步一步朝前挪动。忽然,表弟打开了手电,我定睛一看,强烈的手电光正照在一只黑大的蟋蟀身上,它昂着头,晃动着长长的触须,好像一位了不起的将军受了侮辱一样瞪着我们。时机已到,我双手迅速地捂上去。“逮住了,逮住了。”我兴奋地叫起来。表弟从口袋里掏出一只有手指那么粗细的纸筒,把蟋蟀装进去。那只倒霉的蟋蟀只好乖乖地当了俘虏。
在乡下捉蟋蟀多么有趣呀!
1、 下面加点的字该读哪个音呢?请把不正确保划去。(6分)
草丛(cóng chóng) 面纱(shā sā)
蟋蟀(shuài suài) 捉迷藏(cāng cháng)
俘虏(luǒ lǔ) 侮辱(yǔ rǔ)
2、文中画“ ”的两个句子分别运用了什么样的修辞手法(2分)
第一句: 第二句:
3、请你用“﹋”画出描写蟋蟀样子的句子。(1分)
4、文章写了一件什么事:请你用简洁的语言概括出来。(2分)
5、第3自然段主要写什么?作者采用了哪些方法描写得这样具体?(3分)
十一、 作文(20分)
从下列人物中选择三个展开想象,编写一个童话故事,要求:主题鲜明,完整生动。
1、普季克 2、汤姆 3、乌鸦 4锡兵
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语文S版五年级上册语文期中考试题 (一)《钓鱼的启示》片段 尽(jǐn jìn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转(zhuàn zhuǎn)眼便消失在湖水中了。 转眼间三十四年过去了,当年那个沮(jǔ jǐ)丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(sì shì)的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。 1.请用“√”选出片断中带点字的正确读音。(4分) 2.文中“转眼间”的意思是 ________________(1分) 3.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是________________ 能举个例子吗?如:__________________________ (2分) 4.“三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。”这句话中的“启示”是指什么?(2分) _____________________________________________________ 5.读了这个片段,你有什么收获?请举例说明。(3分) _____________________________________________________ _____________________________________________________ (二)想做橡树的比尔•盖茨 比尔•盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。 比尔•盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。 “我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。 “为了思考。” “为了思考?” “对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。” 见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔•盖茨高兴极了,他在自己的小房间里建立了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等等。 一天,比尔•盖茨的同学来他家做客,发现比尔•盖茨在看这些书。禁不住好奇地问:“你怎么买这么多书?” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。” “干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。” 比尔•盖茨坚定地说。 1.根据下面句子的意思,在文中找到相应的词语。(3分) (1)形容名气很大。( ) (2)跟大家不一样。( ) (3)一千篇文章都一样,比喻办事按一个格式,非常机械。( ) 2.请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中,破折号的作用。(2分) _____________________________________________________ 3.用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。(2分) _____________________________________________________ 4.认真读文章,想一想这篇短文想告诉我们什么道理?(2分) _____________________________________________________ _____________________________________________________ 5.比尔•盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树,你的志向呢?写一写(2分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 八、快乐习作(30分) 生活中每个人都有对手,每个人也都需要对手。请以“对手”为话题,写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。 要求:内容具体,有真情实感。题目自自拟,450字左右。 朝凤路学区2015-2016学年五年级语文 第一学期期中质量检测卷 试卷答案 一、诱惑 点缀 贪婪 屋檐 盗窃 爱慕 衰老 眷恋 二、diǎn jiā mò jiàn mán zhòu 三、 沥 篇 藕 辩 囫 囵 心 裁 四、1.心灵手巧 2.庞然大物 3.络绎不绝 五、1.在家家户户的窗台上,正盛开着亭亭玉立的水仙花。 2.不耕耘,难道会有收获? 3.如果空气中没有灰尘,大自然就非常单调。 六、1.夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吃音玻璃 2. 独在异乡为异客 每逢佳节倍亲 春草明年绿 王孙归不归 3.比喻学习或做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功 , 滴水能把水穿透,万事功到自然成 4.虚心 万事能成,自满 十事九空。 谦受益,满招损 或谦虚使人进步,骄傲使人落后。 5.冬风似虎狂, 书斋皆掩窗。 6.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 7. 虚心万事能成,自满十事九空 七、(一) 1. jǐn zhuǎn jǔ sì 2.形容时间过得很快(1分) 3.吸引人的,让人动心的东西或事物。 如:金钱、地位、荣誉等也包括那些暂时带来一点方便,一点好处的事 4.道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 5.略。 (二) 1. (1) 大名鼎鼎 (2) 与众不同 (3) 千篇一律 2.作用是解释说明。 3.比同龄人成熟,比同龄人懂事。 4. 短文想告诉我们:从小要树立远大的理想。 5.略 八、作文评分标准。 A等(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。 B等(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。 C等(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。 其中:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。 以上就是为大家整理的五年级上学期语文期中试卷,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利! 想要了解更多精彩内容请点击【五年级语文期中试卷及答案】 相关链接: 语文S版五年级上册语文期中考试题 2016年五年级上册语文期中检测题:北师大版 为了方便各位同学们为接下来的期中考试做好准备,为大家准备了一篇五年级上册语文期中检测题,希望大家认真练习,相信一定会帮到大家的! 一、 基础知识:(共42分) (一) 看拼音,写词语。(8分) zào xíng zhèn jīng xùn jí lǐng lüè ( ) ( ) ( ) ( ) mèng huàn táo zuì kùn rǎo xiū kuì ( ) ( ) ( ) ( ) (二)请用“√”选出带点字的正确读音。(3分) 记载 ( zài zǎi) 宁可(nìnɡ nínɡ) 漂流(piāo piào) 一刹那 (chà shà) 机械 (xiè jiè) 浸没(jìn qìn) (三)词语园地。 (13分) 1、我会根据情境,填上表示“望”的词语,要求不能重复。(5分) ①去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。 ②家里虽穷,但他非常( )读书。 ③他读书的( )是谁也阻止不了的。 ④旧社会,劳动人民的生活没有( )。 ⑤我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( ) 2、请在括号里填上恰当的四字词语 。(4分) ( )的天马 ( )的大将 ( )的大峡谷 ( )的浙江潮 3、写出四个带“马”字的成语。(2分) ________ __________ _________ ___________ 4、写出四个形容变化大的成语。(2分) ________ ___________ __________ ___________ (四)请按要求完成句子。(8分) 1、钱塘江大潮雄伟壮观,令人赞叹。(改为反问句) 2、小河在门前流淌着。(改为拟人句) —————————————————————————————— 3、不吃饭可以坚持几十天,没有水一个星期也活不成!(仿写句子) —————————————————————————————— 4、老师那慈祥的面容,亲切的教导时时在我耳边回响。(修改病句) —————————————————————————————— (五)根据提示,用原文中的句子填写。(10分) 1、大漠沙如雪,__________________。 2、___________,真堪托死生。”是《 》中的诗句,作者是_______, 我还知道他写的《 》、《 》。 3、___________________,入山三日得同行。(《过分水岭》) 4、欲把西湖比西子,___________________。(《饮湖上初晴后雨》) 5、方其远出海门,___________;既而渐进,则__________,际天而来。 二、 阅读理解。(共28分) (一)课内阅读:(10分) 仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群,大群在运动中扩展,成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋!‖争先恐后,前呼后应,披头散发,淋漓尽致!有的疯狂向前奔驰,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,俨然临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟,大喊大叫,却毫无声响,叫喊声像一块小石子跌进奔腾喧嚣的大河。 1、 当读到画线句子时,我会用_________、___________、___________、 __________这四个成语来形容马群汇集时的场面。(2分) 2、 请写出两个描写群马奔腾的比喻句,并分别说明把群马比喻成什么。(2分) ①____________________________ ②__________________________