苏教牛津一年级英语教案:Unit 10 What colour?
教学规划可以帮助教师理清教学思路,提高课堂效率。以下是常梦网为老师们提供的苏教牛津一年级英语教案,希望能帮助到老师的教学工作!
教案内容:
教学目标:
1、能听说、认读yellow、red、green、blue、brown这些表示颜色的单词,发音正确。
2、能听懂特殊疑问句What colour?并能根据情况用It’s…回答,语音语调正确。
3、通过开展同伴学、小组学等向学生进行学习方法的渗透,同时培养学生合作精神。
4、运用评价手段,鼓励学生大胆运用所学的英语,激发学生学英语、用英语的兴趣。
教学重难点:
重点:能听、说、认读五个颜色单词。
难点:鼓励学生在生活中大胆运用所学英语。
教学准备:
1、教师准备红、黄、绿、蓝、棕五色彩笔及相应的单词卡片、磁带、放音机、彩虹图一份、无色彩虹图每组一份。
2、学生准备红、黄、绿、蓝、棕五色彩笔及文具。
教学过程:
一.Warm up / Revision
1、TPR.(Show me your pen/pencil/English book/crayon…)
2、Enjoy an English song“Who is wearing yellow today?”,让学生尝试跟唱,用中文解释“Who is wearing yellow today?”。
二、Presentation
(一)教学yellow
1、卡片出示,学生跟读,将卡片贴在黑板上。
T: Ok,now please look here. What colour?
Ss: Yellow!
T: Yes, it’s yellow.Please read after me. Yellow.
Ss: Yellow.
T: Who is wearing yellow today?Stand up,please. 带领学生指着说yellow。
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