节约粮食的三年级作文：吃不完的带鱼怎么办体裁作文字数作文考试作文

在学习中同学们经常会为写作文烦恼不已，常梦网在这里为大家整理了节约粮食的三年级作文：吃不完的带鱼怎么办，希望同学们可以从中学到一些写作技巧，祝大家阅读愉快。

“剩下的带鱼怎么办呢?”平平想。他想了一会儿，说：“把它倒了呗。”他拿起饭盒，往倒饭的地方走去。

平平这一举动都被扬扬看见了，扬扬对平平问道：“你为什么要把带鱼倒掉?”平平说：“我不喜欢吃带鱼。”这事又被其它同学看见了，他们一齐对平平说：“带鱼不但非常有营养，而且吃了还能补脑子。你为什么要把带鱼倒了?”平平听了，羞愧地说：“不好意思，我不知道带鱼是好东西，我这就去把带鱼吃了。”

他回到坐位，把带鱼吃了。旁边的同学看着他把带鱼吃了，脸上露出笑容。

节约粮食的三年级作文：吃不完的带鱼怎么办是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

三年级单元同步作文

• 【习作一】
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• 第1单元作文:

  槐乡的孩子 | 爬天都峰 | 金色的草地 | 我们的民族小学

• 第2单元作文:

  灰雀 | 小摄影师 | 奇怪的大石头 | 我不能失信

• 第3单元作文:

  夜书所见 | 九月九日忆山东兄弟 | 风筝 | 秋天的雨 | 听听，秋的声音

• 第4单元作文:

  花钟 | 蜜蜂 | 玩出了名堂 | 找骆驼

• 第5单元作文:

  孔子拜师 | 盘古开天地 | 赵州桥 | 一幅名扬中外的画

• 第6单元作文:

  望天门山 | 饮湖上初晴后雨 | 富饶的西沙群岛 | 美丽的小兴安岭 | 香港，璀璨的明珠

• 第7单元作文:

  矛和盾的集合 | 科里亚的木匣 | 陶罐和铁罐 | 狮子和鹿

• 第8单元作文:

  掌声 | 一次成功的实验 | 给予树 | 好汉查理